到達目標
・フランス語の発音と綴り字にさらに習熟し、声に出して読むことができる。
・フランス語の基本的な仕組み(文法)に習熟し、辞書を用いて中級程度のフランス語文の内容が理解できる。
・簡単なフランス語で自分の意思を表現できる。
ルーブリック
| 理想的な到達レベルの目安 | 標準的な到達レベルの目安 | 未到達レベルの目安 |
| 評価項目1 | フランス語を用いて、日常のコミュニケーションを行うことができる | フランス語を用いて、日常のコミュニケーションを行うことがおおむねできる | フランス語を用いて、日常のコミュニケーションを行うことができない |
| 評価項目2 | フランス語の初級の文法を理解し、長文を読める | フランス語の初級の文法を理解し、長文をおおむね読める | フランス語の初級の文法を理解し、長文を読むことができない |
| 評価項目3 | フランス語圏の文化について理解できる | フランス語圏の文化についておおむね理解できる | フランス語圏の文化について理解できない |
学科の到達目標項目との関係
教育方法等
概要:
4年生からの文法学習を継続し、初級文法を一通り終えたのち、中級程度のテキストの講読を通じて、フランス語圏の文化について学習する。
授業の進め方・方法:
事前学習では単語や文法に関して、一通り調べておき、文章は一度自分で訳してみること。
授業中に行われる解説などをよく聞き、自分が調べたことと突き合わせを行う。分からなかった個所は、できるだけその時間内に解決するように心がけること。事後学習では、短時間でもいいので、もう一度テキストやノートのチェックを行い、付録のCDなどを聴き、テキストの仏文を音読するようにしよう。
注意点:
単語などの小テストが予めアナウンスされている場合はそれに備えておくこと。
授業をよく聞くとともにきちんと演習を行い、復習と宿題を必ず各自ですることが大切です。授業を休んだときは必ず自分で勉強したり担当教員に質問して補っておいてください。
授業にはできるだけ仏和辞典(紙・電子を問わず)を持参してください。また、フランス語圏の文化（食事・ファッション・文学・映画・芸術・政治など）について、何か自分なりの関心を持って学習に臨んでください。
授業計画
|
|
週 |
授業内容 |
週ごとの到達目標 |
| 前期 |
| 1stQ |
| 1週 |
Leçon 12 Qu'est-ce que tu as fait hier?
したことを尋ねる・言う |
faire を使った表現・過去分詞
|
| 2週 |
Leçon 12 Qu'est-ce que tu as fait hier?
したことを尋ねる・言う |
複合過去形・時を表す表現(2)
|
| 3週 |
Leçon 12 Qu'est-ce que tu as fait hier?
したことを尋ねる・言う |
複合過去形の主な用法
|
| 4週 |
Leçon 13 Qu'est-ce que tu faisais ...?
していたことを尋ねる・言う |
半過去形・複合過去との使い分け
|
| 5週 |
Leçon 13 Qu'est-ce que tu faisais ...?
していたことを尋ねる・言う |
したかったことを言う
理由を尋ねる・言う：pourquoi
|
| 6週 |
Leçon 13 Qu'est-ce que tu faisais ...?
していたことを尋ねる・言う |
様々な否定 (2) / 位置を示す表現
|
| 7週 |
Leçon suplémentaire Mail de Kana
メールの表現・メールを書く |
近接過去形・近接未来形
大過去形
|
| 8週 |
Leçon suplémentaire Mail de Kana
メールの表現・メールを書く |
関係代名詞 que・過去分詞の一致
|
| 2ndQ |
| 9週 |
前期中間試験
Leçon suplémentaire Mail de Kana
メールの表現・メールを書く |
前期中間試験
単純未来形
|
| 10週 |
試験返却・解説
Leçon suplémentaire Mail de Kana
メールの表現・メールを書く |
試験返却・解説
条件法現在形
|
| 11週 |
長文講読 (論説文)
フランスの歴史・文化 |
辞書を用いてフランス語の長文を訳読する
|
| 12週 |
長文講読 (論説文)
フランスの歴史・文化 |
辞書を用いてフランス語の長文を訳読する
|
| 13週 |
長文講読 (論説文)
フランスの歴史・文化 |
辞書を用いてフランス語の長文を訳読する
|
| 14週 |
長文講読 (論説文)
フランスの歴史・文化 |
辞書を用いてフランス語の長文を訳読する
|
| 15週 |
前期期末試験返却・解説 |
試験返却・解説
|
| 16週 |
|
|
| 後期 |
| 3rdQ |
| 1週 |
長文講読 (論説文)
スポーツ・グルメ・エンターテイメント |
辞書を用いてフランス語の長文を訳読する
|
| 2週 |
長文講読 (論説文)
スポーツ・グルメ・エンターテイメント |
辞書を用いてフランス語の長文を訳読する
|
| 3週 |
長文講読 (論説文)
スポーツ・グルメ・エンターテイメント |
辞書を用いてフランス語の長文を訳読する
|
| 4週 |
長文講読 (論説文)
スポーツ・グルメ・エンターテイメント |
辞書を用いてフランス語の長文を訳読する
|
| 5週 |
長文講読 (論説文)
スポーツ・グルメ・エンターテイメント |
辞書を用いてフランス語の長文を訳読する
|
| 6週 |
長文講読 (論説文)
スポーツ・グルメ・エンターテイメント |
辞書を用いてフランス語の長文を訳読する
|
| 7週 |
長文講読 (論説文)
フランスの時事・社会問題 |
辞書を用いてフランス語の長文を訳読する
|
| 8週 |
前期中間試験
長文講読 (論説文)
フランスの時事・社会問題 |
前期中間試験
辞書を用いてフランス語の長文を訳読する
|
| 4thQ |
| 9週 |
試験返却・解説
長文講読 (論説文)
フランスの時事・社会問題 |
試験返却・解説
辞書を用いてフランス語の長文を訳読する
|
| 10週 |
長文講読 (論説文)
フランスの時事・社会問題 |
辞書を用いてフランス語の長文を訳読する
|
| 11週 |
長文講読 (論説文)
フランスの時事・社会問題 |
辞書を用いてフランス語の長文を訳読する
|
| 12週 |
長文講読 (論説文)
フランスの時事・社会問題 |
辞書を用いてフランス語の長文を訳読する
|
| 13週 |
長文講読 (論説文)
フランスの時事・社会問題 |
辞書を用いてフランス語の長文を訳読する
|
| 14週 |
長文講読 (論説文)
フランスの時事・社会問題 |
辞書を用いてフランス語の長文を訳読する
|
| 15週 |
後期期末試験返却・解説 |
試験返却・解説
|
| 16週 |
|
|
モデルコアカリキュラムの学習内容と到達目標
| 分類 | 分野 | 学習内容 | 学習内容の到達目標 | 到達レベル | 授業週 |
評価割合
| 中間・期末試験 | 授業への参加度・発言 | 小テスト・提出物 | 合計 |
| 総合評価割合 | 70 | 10 | 20 | 100 |
| 配点 | 70 | 10 | 20 | 100 |