工学特別ゼミナール（２年次）

科目基礎情報

学校	和歌山工業高等専門学校	開講年度	令和04年度 (2022年度)
授業科目	工学特別ゼミナール（２年次）
科目番号	0034	科目区分	専門 / 必修
授業形態	演習	単位の種別と単位数	学修単位: 2
開設学科	エコシステム工学専攻	対象学年	専2
開設期	通年	週時間数	1
教科書/教材	担当教員が必要に応じてプリントを配布するか，テキストを定める。
担当教員	土井 正光,岸本 昇,綱島 克彦,森田 誠一,奥野 祥治,河地 貴利,楠部 真崇,西本 真琴,スティアマルガ デフィン,辻原 治,小池 信昭,三岩 敬孝,林 和幸,山田 宰,平野 廣佑,伊勢 昇,舟浴 佑典,横田 恭平,櫻井 祥之

到達目標

1. 課題を参考書等で調査し、その解答を報告できる。
2. 研究に関する英語論文を和訳できる。
3. 特別研究の概要を英文で書ける。

ルーブリック

	理想的な到達レベルの目安	標準的な到達レベルの目安	未到達レベルの目安
評価項目1	課題を参考書等で調査し、その解答を報告できる。	課題を参考書等で調査し、その解答を報告できる。	課題を参考書等で調査し、その解答を報告できない。
評価項目2	研究に関する英語論文を和訳できる。	研究に関する英語論文を和訳できる。	研究に関する英語論文を和訳できない。
評価項目3	特別研究の概要を英文で書ける。	特別研究の概要を英文で書ける。	特別研究の概要を英文で書けない。

学科の到達目標項目との関係

JABEE C-2 （それぞれの専門分野に関する深い学問的知識と実験・実習で得た多くの経験を持ち、それらを問題解決のために応用できる能力を身につける。）

JABEE C-3 （長期的視点に立ち、計画的に継続して自らの能力を向上させようとする習慣とそれを実現する能力を身につける。）

JABEE D （自分の考えを論理的に文章化する確かな記述力、国際的に通用するコミュニケーション基礎能力、プレゼンテーション能力を身につける。）

教育方法等

概要:

専攻科の特別研究遂行のためだけではなく，社会生活を営む上で，様々な文献や資料を調査し，読む能力は必要不可欠です。本科目では，特にエコシステム工学専攻に関わる分野に的を絞り，省エネや循環などの考え方を取り入れた環境負荷低減型の物質生産や社会システムを基本とする関連英語文献・論文について，文献・論文の読解等をゼミナール形式で進めます。
これにより，英文論文の読解力，関連文献の調査方法，内容の発表方法，説明・討議の方法について学ぶと共に，専門分野の新しい知識を習得することが期待されます。

授業の進め方・方法:

受講者は，教員がもつテーマ中から1テーマを選択し，受講することになります。具体的な論文・文献の選択やゼミナールの進め方は，担当教員との話し合いで決定します。（なお、これらの多くはその教員の「特別研究」のテーマと共通する基盤のものです。）

注意点:

事前学習：参考書や論文などで予習しておくこと．　事後学習：英文和訳した報告書を作成すること．

授業計画

		週	授業内容	週ごとの到達目標
前期
	1stQ
		1週	ガイダンス、シラバスの説明など
		2週	輪読（調査・討論・発表等）エコシステム工学に関する文献・論文についてのゼミ
		3週	輪読（調査・討論・発表等）エコシステム工学に関する文献・論文についてのゼミ
		4週	輪読（調査・討論・発表等）エコシステム工学に関する文献・論文についてのゼミ
		5週	輪読（調査・討論・発表等）エコシステム工学に関する文献・論文についてのゼミ
		6週	輪読（調査・討論・発表等）エコシステム工学に関する文献・論文についてのゼミ
		7週	輪読（調査・討論・発表等）エコシステム工学に関する文献・論文についてのゼミ
		8週	輪読（調査・討論・発表等）エコシステム工学に関する文献・論文についてのゼミ
	2ndQ
		9週	輪読（調査・討論・発表等）エコシステム工学に関する文献・論文についてのゼミ
		10週	輪読（調査・討論・発表等）エコシステム工学に関する文献・論文についてのゼミ
		11週	輪読（調査・討論・発表等）エコシステム工学に関する文献・論文についてのゼミ
		12週	輪読（調査・討論・発表等）エコシステム工学に関する文献・論文についてのゼミ
		13週	輪読（調査・討論・発表等）エコシステム工学に関する文献・論文についてのゼミ
		14週	輪読（調査・討論・発表等）エコシステム工学に関する文献・論文についてのゼミ
		15週	輪読（調査・討論・発表等）エコシステム工学に関する文献・論文についてのゼミ
		16週
後期
	3rdQ
		1週	輪読（調査・討論・発表等）エコシステム工学に関する文献・論文についてのゼミ
		2週	輪読（調査・討論・発表等）エコシステム工学に関する文献・論文についてのゼミ
		3週	輪読（調査・討論・発表等）エコシステム工学に関する文献・論文についてのゼミ
		4週	輪読（調査・討論・発表等）エコシステム工学に関する文献・論文についてのゼミ
		5週	輪読（調査・討論・発表等）エコシステム工学に関する文献・論文についてのゼミ
		6週	輪読（調査・討論・発表等）エコシステム工学に関する文献・論文についてのゼミ
		7週	輪読（調査・討論・発表等）エコシステム工学に関する文献・論文についてのゼミ
		8週	輪読（調査・討論・発表等）エコシステム工学に関する文献・論文についてのゼミ
	4thQ
		9週	輪読（調査・討論・発表等）エコシステム工学に関する文献・論文についてのゼミ
		10週	輪読（調査・討論・発表等）エコシステム工学に関する文献・論文についてのゼミ
		11週	輪読（調査・討論・発表等）エコシステム工学に関する文献・論文についてのゼミ
		12週	輪読（調査・討論・発表等）エコシステム工学に関する文献・論文についてのゼミ
		13週	輪読（調査・討論・発表等）エコシステム工学に関する文献・論文についてのゼミ
		14週	輪読（調査・討論・発表等）エコシステム工学に関する文献・論文についてのゼミ
		15週	「特別ゼミナール」についてのまとめ
		16週

評価割合

	課題の報告書で評価する	英語論文の和訳の報告書で評価する	特別研究の概要の英文報告書で評価する	合計
総合評価割合	40	30	30	100
基礎的能力	20	15	15	50
専門的能力	20	15	15	50
分野横断的能力	0	0	0	0