到達目標
1) 面の肌の表示法について理解し，これを用いて作図できる．
2) 幾何公差について理解し，これを用いて作図できる．
3) ボルト・ナット，歯車などの機械要素を略画法で作図できる．
ルーブリック
| 理想的な到達レベルの目安 | 標準的な到達レベルの目安 | 未到達レベルの目安 |
| 評価項目1 | 面の肌の表示法について理解し，これを用いて正しく作図できる． | 面の肌の表示法について理解し，これを用いて作図できる． | 面の肌の表示法について理解し，これを用いて作図できない． |
| 評価項目2 | 幾何公差について理解し，これを用いて正しく作図できる． | 幾何公差について理解し，これを用いて作図できる． | 幾何公差について理解し，これを用いて作図できない． |
| 評価項目3 | ボルト・ナット，歯車を略画法で正しく作図できる． | ボルト・ナット，歯車を略画法で作図できる． | ボルト・ナット，歯車を略画法で作図できない． |
学科の到達目標項目との関係
教育方法等
概要:
「設計製図の基礎を習得する」
製図は，品物を図形として線，文字ならびに記号を使って正確，明瞭，簡潔に表現するものである．そして，製作された図面は，設計者が自分達の意図を説明しなくても他人に伝えることができ，万国共通の言語であるといってよい．したがって，機械技術者にとって機械製図は，不可欠なものである．
ここでは,機械要素の製図演習により,面の肌，はめあいなどの規格ならびに製図上の慣習を習得し，作図力ならびに読図力を養う.
授業の進め方・方法:
評価は，図面50％(到達目標(1,2,3)を評価)，中間試験25％(到達目標(1,2)を評価)，期末試験25％(到達目標(3)を評価)の割合で評価する． 50点以上を合格とする.
成績計算式 = 図面 50% + 中間試験 25% + 期末試験 25%
注意点:
製図用具を用意すること．提出物は最後まで完成させた後に必ず締切までに提出すること.
授業の属性・履修上の区分
授業計画
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週 |
授業内容 |
週ごとの到達目標 |
| 後期 |
| 3rdQ |
| 1週 |
前期の復習
投影図など
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| 2週 |
寸法の入れ方
寸法を入れた図面の作図練習
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| 3週 |
写 図
支持台その1
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| 4週 |
写 図
支持台その2
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| 5週 |
断面図の作図について
写図（軸受フタ）
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| 6週 |
表面粗さの表示法
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| 7週 |
寸法公差とはめあいについて
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| 8週 |
幾何公差について
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| 4thQ |
| 9週 |
中間試験
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| 10週 |
写 図
軸 受
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| 11週 |
写 図
軸 受
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| 12週 |
ボルト･ナットの説明
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| 13週 |
写 図
ボルト・ナット，歯車
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| 14週 |
写 図
ボルト・ナット，歯車
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| 15週 |
期末試験
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| 16週 |
期末試験の解説
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モデルコアカリキュラムの学習内容と到達目標
| 分類 | 分野 | 学習内容 | 学習内容の到達目標 | 到達レベル | 授業週 |
| 専門的能力 | 分野別の専門工学 | 機械系分野 | 製図 | 図面の役割と種類を適用できる。 | 3 | |
| 製図用具を正しく使うことができる。 | 3 | |
| 線の種類と用途を説明できる。 | 3 | |
| 物体の投影図を正確にかくことができる。 | 3 | |
| 製作図の書き方を理解し、製作図を作成することができる。 | 3 | |
| 公差と表面性状の意味を理解し、図示することができる。 | 3 | |
| 部品のスケッチ図を書くことができる。 | 3 | |
| ボルト・ナット、軸継手、軸受、歯車などの機械要素の図面を作成できる。 | 3 | |
| 歯車減速装置、手巻きウインチ、渦巻きポンプ、ねじジャッキなどを題材に、その主要部の設計および製図ができる。 | 3 | |
評価割合
| 試験 | 製図 | 相互評価 | 態度 | ポートフォリオ | その他 | 合計 |
| 総合評価割合 | 50 | 50 | 0 | 0 | 0 | 0 | 100 |
| 基礎的能力 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| 専門的能力 | 50 | 50 | 0 | 0 | 0 | 0 | 100 |
| 分野横断的能力 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |