到達目標
(1) 回路基板の製作ができる．
(2) ロボットを作成し，動作させることができる．
(3) レポートによってロボットの仕組み，動作を説明できる．
ルーブリック
| 理想的な到達レベルの目安 | 標準的な到達レベルの目安 | 未到達レベルの目安 |
| 評価項目1 | 回路基板の製作が正しくできる． | 回路基板の製作ができる． | 回路基板の製作ができない． |
| 評価項目2 | ロボットを作成し，正しく動作させることができる． | ロボットを作成し，動作させることができる． | ロボットを作成し，動作させることができない． |
| 評価項目3 | レポートによってロボットの仕組み，動作を正しく説明できる． | レポートによってロボットの仕組み，動作を説明できる． | レポートによってロボットの仕組み，動作を説明できない． |
学科の到達目標項目との関係
教育方法等
概要:
ミニロボットコンテストを行う．
リレー，モータなどの動作原理，回路図の書き方を学び，ボール盤，帯のこなどの基本的な工具の使い方も学び，ロボットを製作する．
各自が基本的な工具の使用法を身につけ，基本的な電子回路を作成でき，ロボットを独力で動かせることを目標とする．
授業の進め方・方法:
成績は，完成した作品（70％），レポート（30％）で評価する．
(1)，(2)は競技・発表会で評価し，(3)はレポートで評価する．
50点以上（100点満点）で合格とする．
作品（ロボット）が未完成では合格とならない．
レポートの提出がない者は合格とならない．
2週間以上遅れたレポートは0点とする．
注意点:
ロボット製作費（約4,000円）を徴収します。
予習：授業に必要なものを事前にきちんと準備しておくこと。計画を立てておくこと
授業中：私語を慎み，課題が時間内に完成できるように取り組むこと
復習：レポートを〆切までにきちんと提出すること
授業計画
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週 |
授業内容 |
週ごとの到達目標 |
| 前期 |
| 1stQ |
| 1週 |
ガイダンス，ロボコンゲームの説明
ロボコンゲームの説明
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| 2週 |
ロボット製作1
工作機器の使用法説明，設計製作する
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| 3週 |
ロボット製作2
設計製作する
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| 4週 |
ロボット製作3
設計製作する
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| 5週 |
ロボット製作4
設計製作する
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| 6週 |
ロボット製作5
設計製作する
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| 7週 |
ロボット製作6
設計製作する
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| 8週 |
ロボット製作7
設計製作する
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| 2ndQ |
| 9週 |
ロボット製作8
設計製作する
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| 10週 |
ロボット製作9
設計製作する
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| 11週 |
ロボット製作10
設計製作する
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| 12週 |
ロボット製作11
設計製作する
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| 13週 |
ロボット製作12
設計製作する
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| 14週 |
テストラン
製作したロボットのテストラン，手直し
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| 15週 |
競技・発表会
製作したロボットで実際に競技を行う
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| 16週 |
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モデルコアカリキュラムの学習内容と到達目標
| 分類 | 分野 | 学習内容 | 学習内容の到達目標 | 到達レベル | 授業週 |
| 専門的能力 | 分野別の工学実験・実習能力 | 電気・電子系分野【実験・実習能力】 | 電気・電子系【実験実習】 | 電圧・電流・電力などの電気諸量の測定が実践できる。 | 1 | |
| 抵抗・インピーダンスの測定が実践できる。 | 1 | |
| 電気・電子系の実験を安全に行うための基本知識を習得する。 | 1 | |
| 増幅回路等(トランジスタ、オペアンプ)の動作に関する実験結果を考察できる。 | 1 | |
| 論理回路の動作について実験結果を考察できる。 | 1 | |
評価割合
| 完成した作品 | レポート | 合計 |
| 総合評価割合 | 70 | 30 | 100 |
| 基礎的能力 | 0 | 0 | 0 |
| 専門的能力 | 70 | 30 | 100 |
| 分野横断的能力 | 0 | 0 | 0 |