到達目標
(1)情報技術の基礎を理解した。
(2)情報セキュリティの基礎を理解した。
(3)情報モラルを理解した。
(4)自分の意見を伝えることができた。
(5)他人の意見を聞き咀嚼することができた。
ルーブリック
| 理想的な到達レベルの目安 | 標準的な到達レベルの目安 | 未到達レベルの目安 |
評価項目1 | 情報技術の基礎を完全に理解した。 | 情報技術の基礎における重要項目は完全に理解した。 | 情報技術の基礎における重要項目を理解していない。 |
評価項目2 | 情報セキュリティの基礎を完全に理解した。 | 情報セキュリティの基礎における重要項目は完全に理解した。 | 情報セキュリティの基礎における重要項目を理解していない。 |
評価項目3 | 情報モラルの基礎を完全に理解した。 | 情報モラルの基礎における重要項目は完全に理解した。 | 情報モラルの基礎における重要項目を理解していない。 |
評価項目4 | 自分の意見を完全に相手に伝えることができた。 | 自分の意見を最低限相手に伝えることができた。 | 自分の意見を相手に伝えることができなかった。 |
評価項目5 | 他人の意見を聞き完全に咀嚼することができた。 | 他人の意見を聞き最低限理解することができた。 | 他人の意見を聞く理解することができなかった。 |
学科の到達目標項目との関係
環境・建設工学科教育目標 C3
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電子制御工学科教育目標 D3
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電気情報工学科教育目標 E1
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情報工学科教育目標 J3
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機械工学科教育目標 M3
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全学科共通 G6
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教育方法等
概要:
情報セキュリティに関する知識は、幅広い分野で必須の項目となっている。
本科目では、まず情報セキュリティの前段階として情報技術に関する基礎を理解する。
次に、情報技術の基礎に基づき情報セキュリティに関する基礎を理解する。
最後に、情報セキュリティの基礎に基づき、情報モラルについて理解・考察する。
授業の進め方・方法:
到着目標(1)~(3)について、以下の割合で評価し、これらの合計を本科目の総合評価とする。
・振り返りテスト(毎回行う小テスト) 50%
・グループワークの内容に基づくレポート 50%
総合評価が100点満点中50点以上であることを合格の条件とする。定期試験は行わない。
なお、レポートは班で一つ提出するとし、レポートの採点結果は班員全員の得点とする。
注意点:
本科目は、全学科で実施される科目である。
2/3以上の出席を必要とする。
授業の属性・履修上の区分
授業計画
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週 |
授業内容 |
週ごとの到達目標 |
後期 |
3rdQ |
1週 |
インターネットとは インターネットの仕組みについて学びます。 |
評価項目1、評価項目4、評価項目5
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2週 |
Web Webの仕組みについて学びます。 |
評価項目1、評価項目4、評価項目5
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3週 |
情報検索とWeb Webを用いた情報検索について学びます。 |
評価項目1、評価項目4、評価項目5
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4週 |
アナログとディジタル アナログとディジタルの違いについて学びます。 |
評価項目1、評価項目4、評価項目5
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5週 |
コンピュータの仕組み コンピュータの仕組みについて学びます。 |
評価項目1、評価項目4、評価項目5
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6週 |
情報のディジタル表現 情報のディジタル表現について学びます。 |
評価項目1、評価項目4、評価項目5
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7週 |
通信手段の歴史 通信手段の歴史について学びます。 |
評価項目1、評価項目4、評価項目5
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8週 |
インターネットの仕組みと様々なサービス インターネット上のサービスについて学びます。 |
評価項目1、評価項目4、評価項目5
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4thQ |
9週 |
社会における情報システム 社会における情報システムについて学びます。 |
評価項目3、評価項目4、評価項目5
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10週 |
情報社会の特徴と問題 情報社会における課題について学びます。 |
評価項目3、評価項目4、評価項目5
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11週 |
情報社会と個人 情報社会における個人の振る舞いについて学びます。 |
評価項目3、評価項目4、評価項目5
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12週 |
セキュリティ対策 情報セキュリティの基礎について学びます。 |
評価項目2、評価項目4、評価項目5
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13週 |
情報社会と技術者 情報社会における技術者のモラルについて学びます。 |
評価項目2、評価項目3、評価項目4、評価項目5
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14週 |
ユーザインタフェースとユーザビリティ UIおよび利便性について学びます。 |
評価項目1、評価項目2、評価項目3、評価項目4、評価項目5
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15週 |
情報セキュリティに関する総まとめ |
評価項目1、評価項目2、評価項目3、評価項目4、評価項目5
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16週 |
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モデルコアカリキュラムの学習内容と到達目標
分類 | 分野 | 学習内容 | 学習内容の到達目標 | 到達レベル | 授業週 |
評価割合
| 振り返りテスト | レポート | 演習・課題 | 学習態度 | ポートフォリオ | その他 | 合計 |
総合評価割合 | 50 | 50 | 0 | 0 | 0 | 0 | 100 |
基礎的能力 | 50 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 50 |
専門的能力 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
分野横断的能力 | 0 | 50 | 0 | 0 | 0 | 0 | 50 |