到達目標
学習目的：，高等学校課程に対応する物理の力学，熱力学，波動，電磁気学の内，既習の力学と波動について，演習により知識を確実なものとする。
到達目標
１．力学の内容を理解し，関連する問題を解く
２．波動の内容を理解し，関連する問題を解く
ルーブリック
| 優 | 良 | 可 | 不可 |
| 評価項目1 | 力学について，演習で取り扱うレベルCまでのほとんどの問題の解答を作成できる。 | 力学について，演習で取り扱うレベルBまでの問題の解答を作成できる。 | 力学について，演習で取り扱う基礎的な問題の解答を作成できる。 | 左記に達していない。 |
| 評価項目2 | 波動について，演習で取り扱うレベルCまでのほとんどの問題の解答を作成できる。 | 波動について，演習で取り扱うレベルBまでの問題の解答を作成できる。 | 波動について，演習で取り扱う基礎的な問題の解答を作成できる。 | 左記に達していない。 |
学科の到達目標項目との関係
教育方法等
概要:
一般・専門の別：専門
学習の分野：物理
必修・必履修・選択の別：必履修
基礎となる学問分野：数物系科学／物理学／物理一般
学科学習目標との関連：本科目は学習教育目標「②確かな基礎科学の知識修得」に相当する科目である。
技術者教育プログラムとの関連：本科目が主体とする学習・教育到達目標は「（Ａ）技術に関する基礎知識の深化，A-1：工学に関する基礎知識として，自然科学の幅広い分野の知識を修得し，説明できること」である。
授業の概要：高等学校課程に対応する物理の知識を確実なものとするため，力学，熱力学，波動，電磁気学について演習を行う。
授業の進め方・方法:
授業の方法：事前に問題を当てておくので，授業の始まる前に板書してもらい，それによって授業を展開していく。問題集の力と運動，温度と熱，波と光，電磁気のレベルＢとＣの奇数番を扱う。
成績評価方法：２回の定期試験を50%（均等に重み付け），演習，課題レポートなどを50%とする。成績不振者には補講と再試験を課して，60点を上限に定期試験の成績を置換する。
注意点:
履修上の注意：学年の課程修了のために、本科目履修（欠課時間数が所定授業時間数の３分の１以下）が必須である。
履修のアドバイス：問題を良く考え，よく計算し，あるいはよく調べて解答を作成すること。また課題レポートは期限までに必ず提出すること。
基礎科目：物理Ⅰ(１年)，物理Ⅱ(２)，総合理工基礎(１)，電気電子回路(２)，基礎数学(１)，微分積分Ⅰ(２)
関連科目：力学Ⅰ(３年)，力学(３)，力学(３)，電磁気学概論(３)，熱力学概論(３)，一般物理学(３)
受講上のアドバイス：問題をじっくり考え，計算してよく理解すること。授業中にメール等の操作をしている場合には退室してもらうことがある。授業開始25分以内であれば遅刻とし，遅刻３回で１欠課とする。
授業計画
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週 |
授業内容 |
週ごとの到達目標 |
| 前期 |
| 1stQ |
| 1週 |
ガイダンス，演習問題指示 |
以下，レベルBとCの奇数番を扱う
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| 2週 |
力と運動，波と光の問題演習 |
問題と解答を確実に理解する
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| 3週 |
力と運動，波と光の問題演習 |
問題と解答を確実に理解する
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| 4週 |
力と運動，波と光の問題演習 |
問題と解答を確実に理解する
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| 5週 |
力と運動，波と光の問題演習 |
問題と解答を確実に理解する
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| 6週 |
力と運動，波と光の問題演習 |
問題と解答を確実に理解する
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| 7週 |
前期中間試験（上記内容） |
60点以上のスコア
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| 8週 |
前期中間試験の答案返却と試験解説 |
見直し
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| 2ndQ |
| 9週 |
力と運動，波と光の問題演習 |
問題と解答を確実に理解する
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| 10週 |
力と運動，波と光の問題演習 |
問題と解答を確実に理解する
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| 11週 |
力と運動，波と光の問題演習 |
問題と解答を確実に理解する
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| 12週 |
力と運動，波と光の問題演習 |
問題と解答を確実に理解する
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| 13週 |
力と運動，波と光の問題演習 |
問題と解答を確実に理解する
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| 14週 |
力と運動，波と光の問題演習 |
問題と解答を確実に理解する
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| 15週 |
前期末試験（中間試験以降の内容） |
60点以上のスコア
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| 16週 |
前期末試験の答案返却と試験解説
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見直し
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モデルコアカリキュラムの学習内容と到達目標
| 分類 | 分野 | 学習内容 | 学習内容の到達目標 | 到達レベル | 授業週 |
| 基礎的能力 | 工学基礎 | 情報リテラシー | 情報リテラシー | 論理演算と進数変換の仕組みを用いて基本的な演算ができる。 | 3 | |
| コンピュータのハードウェアに関する基礎的な知識を活用できる。 | 3 | |
評価割合
| 試験 | 発表 | 相互評価 | 自己評価 | 課題 | 小テスト | 合計 |
| 総合評価割合 | 50 | 0 | 0 | 0 | 50 | 0 | 100 |
| 基礎的能力 | 30 | 0 | 0 | 0 | 30 | 0 | 60 |
| 専門的能力 | 20 | 0 | 0 | 0 | 20 | 0 | 40 |
| 分野横断的能力 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |