人間工学

科目基礎情報

学校	津山工業高等専門学校	開講年度	令和06年度 (2024年度)
授業科目	人間工学
科目番号	0170	科目区分	専門 / 選択
授業形態	講義	単位の種別と単位数	学修単位: 2
開設学科	総合理工学科(先進科学系)	対象学年	5
開設期	後期	週時間数	2
教科書/教材	教科書：岡田明他「初めて学ぶ人間工学」（理工図書） 参考書：横溝克己「エンジニアのための人間工学」（日本出版サービス）
担当教員	山田 貴史

到達目標

学習目的
人間に適した製品・生活環境を設計するなど，人間工学の発展の流れを重視し、その科学的理念への理解を深めることを目的とする。

到達目標
１.人にやさしい技術，使いやすい機器，生活しやすい環境(特に労働環境)を考えることができる。
２.QWL（Quality of Working Life）の向上を目指して，働く人の健康と福祉を考えることができる。
３.作業環境管理，作業管理および健康管理の立場から，解決策を考えることができる。
４.身近な環境のリスク評価ができる。

ルーブリック

	優	良	可	不可
評価項目1	人にやさしい技術，使いやすい機器，生活しやすい環境(特に労働環境)を考えることがよくできる	人にやさしい技術，使いやすい機器，生活しやすい環境(特に労働環境)を考えることが概ねできる	人にやさしい技術，使いやすい機器，生活しやすい環境(特に労働環境)を考えることができる	左記に達していない。
評価項目2	QWL（Quality of Working Life）の向上を目指して，働く人の健康と福祉を考えることがよくできる	QWL（Quality of Working Life）の向上を目指して，働く人の健康と福祉を考えることが概ねできる	QWL（Quality of Working Life）の向上を目指して，働く人の健康と福祉を考えることができる	左記に達していない。
評価項目3	作業環境管理，作業管理および健康管理の立場から，解決策を考えることがよくできる	作業環境管理，作業管理および健康管理の立場から，解決策を考えることが概ねできる	作業環境管理，作業管理および健康管理の立場から，解決策を考えることができる	左記に達していない。
評価項目4	身近な環境のリスク評価がよくできる	身近な環境のリスク評価が概ねできる	身近な環境のリスク評価ができる	左記に達していない。

教育方法等

概要:

一般・専門の別：専門
学習の分野：融合科目・その他

基礎となる学問分野：機械工学／知能機械システム
　　　　　　　　　　人間情報学／ヒューマンインタフェースおよびインタラクション関連

学習教育目標との関連：④分野横断的な融合力の育成
　　　　　　　　　　　⑤グローバルな視点と社会性の養成
　　　　　　　　　　　⑥課題探求・解決能力の育成
　　　　　　　　　　　⑦コミュニケーション力・プレゼンテーション力の育成。

授業の概要：本授業では、人間工学を学ぶ上で基礎となる思想、思考法や知識、応用例を紹介する。人間工学は｢人間とその生活環境との関係を人間の形態学的・生理学的・心理学的・行動学的側面から学習する。

授業の進め方・方法:

授業の方法：
教科書や参考書の内容に基づき，主にパワーポイントを用いて行う。

成績評価方法：
定期試験（２回）および、毎回授業後に配付するレポートにより評価を行う。定期試験７０％，レポート３０％の割合で評価点を算出する。
試験の際には、自筆のノート・返却されたレポートおよび電卓の持込を認める。
各試験後に評価点が６０点未満の者に対しては、再試験を行う。再試験の満点は６０点である。

注意点:

履修上の注意：
本科目を選択した者は，学年の課程修了のために履修（欠課時間数が所定授業時間数の３分の１以下）が必須である。また，本科目は「授業時間外の学修を必要とする科目」である。当該授業時間と授業時間外の学修を合わせて，１単位あたり４５時間の学修が必要である。授業時間外の学修については，担当教員の指示に従うこと。

履修上のアドバイス：
授業時間外に復習や課題への取り組みを必ず行い，レポートを提出すること。毎週授業を受ける前に，シラバスを確認し，該当内容を事前に調べること。

基礎科目：応用数学Ⅰ（4年），力学Ⅰ（3年），メカトロニクスⅠ（3年）

関連科目：医療福祉工学（５年），福祉機器設計（５年）

受講上のアドバイス：
授業内容で不明な点がある場合は，教員に直接もしくはTeamsのチャットなどを用いて質問をすること。
２５分以上の遅刻は１欠課、７５分以上の遅刻は２欠課として扱う。

授業の属性・履修上の区分

ICT 利用

遠隔授業対応

履修選択

授業計画

		週	授業内容	週ごとの到達目標
後期
	3rdQ
		1週	ガイダンス：人間工学の概観	人間工学の概観について理解する
		2週	生理的な見方	生理的な見方について理解する
		3週	人体寸法とデザイン	人体寸法とデザインについて理解する
		4週	運動機能と身体負担	運動機能と身体負担について理解する
		5週	感覚の種類と視覚機能	感覚の種類と視覚機能について理解する
		6週	表示器と効果器	表示器と効果器について理解する
		7週	視覚表示器	視覚表示器について理解する
		8週	（後期中間試験）
	4thQ
		9週	後期中間試験の答案返却と試験解説
		10週	聴覚表示器，触覚表示器，操作器	聴覚表示器，触覚表示器，操作器について理解する
		11週	ヒューマンエラー，ユニバーサルデザイン，バリアフリーの人間工学	ヒューマンエラー，ユニバーサルデザイン，バリアフリーの人間工学について理解する
		12週	信頼性設計	信頼性設計について理解する
		13週	人間工学によるモノづくり事例	人間工学によるモノづくり事例について理解する
		14週	人間工学の展望	人間工学の展望について理解する
		15週	（後期末試験）
		16週	後期末試験の答案返却と試験解説

評価割合

	試験	発表	相互評価	自己評価	課題	小テスト	合計
総合評価割合	70	0	0	0	30	0	100
基礎的能力	0	0	0	0	0	0	0
専門的能力	70	0	0	0	30	0	100
分野横断的能力	0	0	0	0	0	0	0