到達目標
学習目的：物理学は自然科学や工学における最も基礎的な分野である。本科目では，物体の衝突・分裂，波動現象について学習し，その計算方法を修得する。
到達目標
１．運動量，力積の概念および，運動量の保存則を理解している。
２．波動の基本的な性質を理解し，回折，干渉を説明できる。また，光の反射角，屈折角に関する計算ができ，分散現象を理解している。
※分野横断能力については該当しない。
ルーブリック
| 優 | 良 | 可 | 不可 |
| 評価項目1 | 力積，運動量の概念を計算に応用できる。 | 複合的な計算ができる。 | 基本的な計算ができる。 | 基本的な計算ができない。 |
| 評価項目2 | 運動量保存則を物理量の計算に応用できる。 | 複合的な計算ができる。 | 基本的な計算ができる。 | 基本的な計算ができない。 |
| 評価項目3 | 音の回折，干渉現象の計算ができる。 | 波動の複合的な計算ができる。 | 波動の基本的な計算ができる。 | 波動の基本的な計算ができない。 |
| 評価項目4 | 光の干渉現象の計算ができる。 | 光の反射角，屈折角に関する複合的な計算ができる。 | 光の反射角，屈折角に関する基本的な計算ができる。 | 光の基本的な計算ができない。 |
学科の到達目標項目との関係
教育方法等
概要:
一般・専門の別：一般・理学系基礎・物理
必修・必履修・履修選択・選択の別：必履修
基礎となる学問分野：数物系科学／物理学／物理一般
学科学習目標との関連：本科目は学習教育目標「②確かな基礎科学の知識修得」に相当する科目である。
技術者教育プログラムとの関連：本科目が主体とする学習・教育到達目標は「（Ａ）技術に関する基礎知識の深化，A-1：工学に関する基礎知識として，自然科学の幅広い分野の知識を修得し，説明できること」である。
授業の概要：運動量と力積を学び，運動量保存則を理解する。波動現象として，波がもつ回折，干渉などの一般的な性質や基本的な波の表現，正弦波について学ぶ。音波については，うなりや共鳴現象，ドップラー効果を学習する。光については，屈折の法則や全反射，分散やスペクトルと光の色の関係，光の散乱現象を自然現象や現代科学の応用などと関連させて学ぶ。
授業の進め方・方法:
授業の方法：講義形式の授業を進め，適宜，演習と実験を行なう。理解を深めるために演示実験を要所で行う。演習では学生による解答の板書と解説を促す。
成績評価方法：４回の定期試験を60%（均等に重み付け），平素の演習，小テスト，実験レポートなどを40%とする。成績不振者には補講と再試験を課して，60点を上限に定期試験の成績を置換する。
問題集： 「ニューグローバル物理基礎＋物理」（東京書籍），レッツトライノート物理基礎熱・波・電磁気編，レッツトライノート物理Vo l . 2力学編，熱・波編
実験書：物理学習実験書（上）（下）（岡山県高等学校理科協議会）
注意点:
履修上の注意：課程修了のため履修が必須である。
履修のアドバイス：毎週，教科書や問題集の問題を解いて復習すること。また宿題レポートは期限までに必ず提出すること。
基礎科目：物理I(１年)，基礎数学(１)，基礎数学演習I(１)，微分積分I(２)
関連科目：力学I(３年)，力学II(３)，電磁気学概論(３)，熱力学概論(３)，専門科目全般
受講上のアドバイス：授業で扱う数式について，計算してよく理解すること。授業中にメール等の操作をしている場合には退室してもらうことがある。
授業開始25分以内であれば遅刻とし，遅刻３回で１欠課とする。
授業計画
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週 |
授業内容 |
週ごとの到達目標 |
| 前期 |
| 1stQ |
| 1週 |
前期ガイダンス，波の性質（「物理基礎」） |
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| 2週 |
定常波，反射（「物理基礎」） |
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| 3週 |
定常波，反射（「物理基礎」） |
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| 4週 |
音と振動，弦の固有振動（「物理基礎」） |
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| 5週 |
音と振動，弦の固有振動（「物理基礎」） |
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| 6週 |
気柱の固有振動（「物理基礎」） |
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| 7週 |
学生実験（気柱共鳴による音速の測定） |
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| 8週 |
章末問題演習 |
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| 2ndQ |
| 9週 |
前期中間試験（上記内容に関する） |
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| 10週 |
前期中間試験の解説と返却，波の表し方（以下「物理」） |
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| 11週 |
波の表し方（以下「物理」） |
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| 12週 |
ホイヘンスの原理，反射の法則，屈折の法則 |
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| 13週 |
波の回折・干渉波の性質 |
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| 14週 |
章末問題演習 |
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| 15週 |
前期末試験：中間試験以降の内容 |
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| 16週 |
前期末試験の解説と返却 |
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| 後期 |
| 3rdQ |
| 1週 |
後期ガイダンス，音の性質 |
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| 2週 |
音の性質，ドップラー効果 |
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| 3週 |
光の伝わり方，光の反射と屈折 |
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| 4週 |
ヤングの実験，回折格子 |
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| 5週 |
ヤングの実験，回折格子 |
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| 6週 |
レンズと鏡，章末問題演習 |
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| 7週 |
学生実験（ レンズによる像） |
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| 8週 |
後期中間試験（上記内容に関する） |
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| 4thQ |
| 9週 |
後期中間試験の解説と返却 |
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| 10週 |
力積（以下「物理」） |
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| 11週 |
運動量 |
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| 12週 |
物体の衝突，運動量保存則，
章末問題演習 |
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| 13週 |
物体の衝突，運動量保存則，
章末問題演習 |
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| 14週 |
学生実験（運動量保存則） |
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| 15週 |
後期末試験：後期中間試験以降の内容 |
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| 16週 |
後期末試験の返却と解答解説 |
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モデルコアカリキュラムの学習内容と到達目標
| 分類 | 分野 | 学習内容 | 学習内容の到達目標 | 到達レベル | 授業週 |
評価割合
| 試験 | 発表 | 相互評価 | 自己評価 | 課題 | 小テスト | 合計 |
| 総合評価割合 | 60 | 0 | 0 | 0 | 30 | 10 | 100 |
| 基礎的能力 | 35 | 0 | 0 | 0 | 15 | 10 | 60 |
| 専門的能力 | 25 | 0 | 0 | 0 | 15 | 0 | 40 |
| 分野横断的能力 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |