到達目標
１．電流と磁気の関係を理解する。
２．静電現象を理解する。
３．交流回路の基礎理解し，定量的な計算に慣れる。
ルーブリック
| 理想的な到達レベルの目安 | 標準的な到達レベルの目安 | 未到達レベルの目安 |
| 評価項目1 | 電流と磁気の関係を図と式を用いて説明できる。 | 電流と磁気の関係を式を用いて説明できる。 | 電流と磁気の関係を説明できない。 |
| 評価項目2 | 静電現象を図と式を用いて説明できる。 | 静電現象を式を用いて説明できる。 | 静電現象を説明できない。 |
| 評価項目3 | 交流回路の基礎を理解し、定量的な計算ができる。 | 交流回路の基礎を理解し計算ができる。 | 交流回路の計算ができない。 |
学科の到達目標項目との関係
教育方法等
概要:
１年生で学習した総合理工基礎に引き続き，電気電子に関する基礎的な知識を修得させ，活用できる能力を育成することを目標とする。
授業の進め方・方法:
１週２単位時間で前期に開講する（板書を中心の講義）。理解が深まるように適宜演習問題をしながら進めていく。状況に応じてレポートも課す。
注意点:
課程修了のため履修が必須である。
授業計画
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週 |
授業内容 |
週ごとの到達目標 |
| 前期 |
| 1stQ |
| 1週 |
ガイダンス，直流回路の復習 |
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| 2週 |
磁界の強さ |
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| 3週 |
磁束密度 |
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| 4週 |
電磁力 |
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| 5週 |
静電誘導と誘電体，電界の強さと電束密度 |
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| 6週 |
静電容量とその回路（コンデンサの接続） |
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| 7週 |
交流と直流，交流の波形，周波数と波長，正弦波交流の発生 |
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| 8週 |
前期中間試験 |
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| 2ndQ |
| 9週 |
試験の返却と解説及び正弦波交流の実効値，平均値，正弦波のベクトル表示 |
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| 10週 |
正弦波交流の基本回路 |
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| 11週 |
交流直列回路の電圧・電流 |
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| 12週 |
R-L並列回路の電圧・電流 |
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| 13週 |
R-C，R-L-C並列回路の電圧・電流 |
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| 14週 |
R-C，R-L-C並列回路の電圧・電流 |
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| 15週 |
交流の電力 |
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| 16週 |
試験の返却と解説 |
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モデルコアカリキュラムの学習内容と到達目標
| 分類 | 分野 | 学習内容 | 学習内容の到達目標 | 到達レベル | 授業週 |
評価割合
| 試験 | 発表 | 相互評価 | 態度 | ポートフォリオ | その他 | 合計 |
| 総合評価割合 | 70 | 0 | 0 | 0 | 20 | 10 | 100 |
| 基礎的能力 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| 専門的能力 | 70 | 0 | 0 | 0 | 20 | 10 | 100 |
| 分野横断的能力 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |