Japanese Ⅲ

Course Information

College	Tsuyama College	Year	2024
Course Title	Japanese Ⅲ
Course Code	0066	Course Category	General / Compulsory
Class Format	Lecture	Credits	School Credit: 2
Department	Department of Integrated Science and Technology Communication and Informations System Program	Student Grade	3rd
Term	Year-round	Classes per Week	2
Textbook and/or Teaching Materials	教科書：『精選現代の国語』『精選言語文化』『新編古典探究』（東京書籍），『トータルサポート新国語便覧』（大修館），『テスト式国語常識の総演習』（京都書房），配付プリント 参考書：『国語辞典』『古語辞典』『漢和辞典』（どの出版社のものでも良い）
Instructor	EHARA Yumiko,WATANABE Tomomi

Course Objectives

学習目的：
現代の様々な文章の読解を通して，考える力を高める。
日本語に関する常識的な知識を身につける。
古典文学を学び，感性を磨くと共に，日本文化への造詣を深める。

到達目標
１．現代の様々な文章を読み，論理的かつ多角的な理解力，柔軟な発想や思考力を高める。
２．日本語についての知識を増やし，適切に運用できる能力を育む。
３．代表的な古文・漢文を読み，現代の日本語・日本文学とのつながりを知ると共に，日本文化への理解を深める。
◎４．効果的な説明方法や手段を用いて，コミュニケーションを図れる。

Rubric

	優	良	可	不可
評価項目1	現代の様々な文章を読み，論理的かつ多角的に内容を理解することができる。また，文章の内容や筆者の主張に対し，自身の言葉で考えを述べることができる。	現代の様々な文章を読み，論理的かつ多角的な内容理解に努めることができる。また，文章の内容や筆者の主張に対し，自身の考えを述べることができる。	現代の様々な文章を読み，内容を理解することができる。また，文章の内容や筆者の主張に対し，自身の考えを持つことができる。	現代の様々な文章について，内容を理解しようとしない。また，文章の内容や筆者の主張について，自身で考えようとしない。
評価項目2	自発的に日本語に関する知識を増やし，それを適切に運用することができる。	日本語に関する知識を増やし，それを活用することができる。	日本語に関する知識を増やし，それを活用する努力をすることができる。	日本語に関する知識を増やそうとせず，日本語力を向上させる気持ちがない。
評価項目3	代表的な古典文学作品を読み，その内容を味わうと共に，日本文化への造詣を深めることができる。	代表的な古典文学作品を読み，その内容を味わうと共に，日本文化への理解を深めることができる。	代表的な古典文学作品を読み，その内容を味わうと共に，日本文化への理解を深めようと努力することができる。	古典文学作品を読もうとしない。また，古典文学作品の内容を知ろうとしない。
評価項目4	臨機応変に説明の方法や手段を選択し，円滑なコミュニケーションを行うことができる。	的確な説明の方法や手段を考え，コミュニケーションを行うことができる。	適切な説明の方法や手段を考え，コミュニケーションを行う努力をすることができる。	効果的な説明の方法や手段を考えない。また，コミュニケーションを行おうとしない。

Teaching Method

Outline:

一般・専門の別：一般　学習の分野：国語

基礎となる学問分野：人文学／文学・言語学

学習教育目標との関連：本科目は「①教養豊かな実践的人間力の養成」「⑤グローバルな視点と社会性の養成」及び，「⑦コミュニケーション力・プレゼンテーション力の育成」に相当する科目である。

授業の概要：教科書や国語便覧,プリント等を使用し，現代文，古文，漢文，日本語表現の授業を行う。国語常識の小テストを毎週行う。

Style:

授業の方法：
・教科書や国語便覧，プリント等を用いて，現代文，古文，漢文，日本語表現の授業を行う。前期は現代文と古文，後期は漢文と日本語表現の授業を行う。
・毎週，国語常識の小テストを行う。
・適宜，課題提出物を課す。

成績評価方法：
・成績は，定期試験（60％）＋国語常識の小テスト（20％）＋課題提出物（20％）の合計から評価する。
・定期試験は計４回実施し，その評価割合は同等とする。各試験における，現代文と古文，漢文と日本語表現の配点は，その都度指示する。再試験は原則として実施しない。
・後期末段階の成績が60点未満の者には，出席状況や授業態度が良好であれば，事前指示を与えた上で再試験を実施する。再試験の結果は，最終成績の上限を60点として，当該定期試験の結果と読み替える。
・国語常識の小テストは毎週行い，その平均点を成績に算入する。再テストは原則として行わない。
・課題提出物は，授業時や長期休暇中に課す。詳細はその都度指示する。

Notice:

履修上の注意：本科目は，３学年の課程修了のために履修（欠課時間数が所定授業時間数の３分の１以下）が必須の科目である。

履修のアドバイス：
・事前に行う準備学習として，基礎科目となる国語Ⅰ，国語Ⅱの内容を復習しておくこと。
・次回の授業に向け，作品に目を通すと共に，音読練習を行い，読めない箇所がないか確認すること。毎週，国語常識の小テストを行うので，必ず勉強して受験すること。授業に積極的に参加すると共に，常日頃から自身の日本語に関する知識を増やす努力をすること。

基礎科目：国語Ⅰ（１年），国語Ⅱ（２）　関連科目：国語Ⅳ（４年），日本文化論（４），異文化社会論Ⅰ（４），異文化社会論Ⅱ（4）

受講上のアドバイス：
・授業開始時刻に遅れた場合，20分までは遅刻，それ以降は欠課として扱う。
・欠課する（した）場合は，欠課届あるいは公認欠課届を提出すること。国語常識の小テストは，欠課の届け出がなかった場合，当該のテストが０点となる。
・課題提出物は，期日を守って提出すること。
・日頃から様々な文章に触れ，考える力や表現力の向上に努めること。
・授業中に辞書を引く場合，携帯電話やスマートフォンの辞書を使用することは認めない。

Characteristics of Class / Division in Learning

Applicable to Remote Class

必履修

Course Plan

			Theme	Goals
1st Semester
	1st Quarter
		1st	ガイダンス
		2nd	国語常識の小テスト ［現代文］評論	評論（現代文）を読み，内容を理解する。
		3rd	国語常識の小テスト ［現代文］評論	評論（現代文）の理解を深める。
		4th	国語常識の小テスト ［古文］日記	日記（古文）を読み，内容を理解する。
		5th	国語常識の小テスト ［古文］日記	日記（古文）の理解を深める。
		6th	国語常識の小テスト ［現代文］小説	小説（現代文）を読み，内容を理解する。
		7th	国語常識の小テスト ［現代文］小説	小説（現代文）の理解を深める。
		8th	前期中間試験
	2nd Quarter
		9th	前期中間試験の答案返却と解説
		10th	国語常識の小テスト ［古文］物語	物語（古文）を読み，内容を理解する。
		11th	国語常識の小テスト ［古文］物語	物語（古文）を読み，内容を理解する。
		12th	国語常識の小テスト ［古文］物語	物語（古文）の理解を深める。
		13th	国語常識の小テスト ［現代文］評論	評論（現代文）を読み，内容を理解する。
		14th	国語常識の小テスト ［現代文］評論	評論（現代文）の理解を深める。
		15th	（前期末試験）
		16th	前期末試験の答案返却と解説
2nd Semester
	3rd Quarter
		1st	国語常識の小テスト ［漢文］史話・史伝	史話・史伝（漢文）を読み，内容を理解する。
		2nd	国語常識の小テスト ［漢文］史話・史伝	史話・史伝（漢文）を読み，内容を理解する。
		3rd	国語常識の小テスト ［漢文］史話・史伝	史話・史伝（漢文）の理解を深める。
		4th	国語常識の小テスト ［漢文］史話・史伝	史話・史伝（漢文）の理解を深める。
		5th	国語常識の小テスト ［日本語表現］文章作法	基本的な文章作法を身に付ける。
		6th	国語常識の小テスト ［日本語表現］文法１	基本的な文法事項を身に付ける。
		7th	国語常識の小テスト ［日本語表現］文法２	基本的な文法事項を身に付ける。
		8th	後期中間試験
	4th Quarter
		9th	後期中間試験の答案返却と解説
		10th	国語常識の小テスト ［漢文］思想	思想（漢文）を読み、内容を理解する。
		11th	国語常識の小テスト ［漢文］思想	思想（漢文）の理解を深める。
		12th	国語常識の小テスト ［日本語表現］文章構成の基礎	文章構成の基礎を身に付ける。
		13th	国語常識の小テスト ［日本語表現］文章作成演習１	実践的な文章の作成を行う。
		14th	国語常識の小テスト ［日本語表現］文章作成演習２	実践的な文章の作成を行う。
		15th	（学年末試験）
		16th	学年末試験の答案返却と解説

Evaluation Method and Weight (%)

	試験	発表	相互評価	自己評価	課題	小テスト	Total
Subtotal	60	0	0	0	20	20	100
基礎的能力	60	0	0	0	20	20	100
専門的能力	0	0	0	0	0	0	0
分野横断的能力	0	0	0	0	0	0	0