到達目標
学習目標：錯体化学, 固体化学の基礎基本を身につける。さまざまな無機物質の性質や製法を理解する。
到達目標
1. 固体の諸性質を理解し説明できる。
2. 遷移金属錯体の諸性質を理解し説明できる。
3. 代表的な無機物質の性質や製法を理解し説明できる。
ルーブリック
| 優 | 良 | 可 | 不可 |
| 評価項目1 | 固体の性質を具体例をあげながら説明できる。 | 固体の性質を説明できる。 | 固体の性質を理解している。 | 固体の性質を理解できていない。 |
| 評価項目2 | 遷移金属錯体の性質や特徴を, 具体的な例をあげながら自らの言葉で説明できる。 | 遷移金属錯体の性質や特徴を, 自らの言葉で説明できる。 | 遷移金属錯体の性質や特徴を説明できる。 | 遷移金属錯体の性質や特徴を説明できない。 |
| 評価項目2 | 代表的な無機物質の性質や製法を, 具体的な例をあげながら自らの言葉で説明できる。 | 代表的な無機物質の性質や製法を, 自らの言葉で説明できる。 | 代表的な無機物質の性質や製法を説明できる。 | 代表的な無機物質の性質や製法を説明できない。 |
学科の到達目標項目との関係
教育方法等
概要:
一般・専門の別：専門
基礎となる学問分野：無機化学・物理化学・有機化学
学習教育目標との関連：本科目は総合理工学科学習教育目標「(3) 基盤となる専門性の深化」に相当する科目である。
授業の概要：化学は大きく分類して無機化学，有機化学，物理化学の分野があるが, その中一つ無機化学を学習する。無機化学は非常に幅広い分野であるため, 「広く・浅く」学習することを目指し, 錯体化学・固体物性化学・各元素の概論を理解することを目指す。
授業の進め方・方法:
授業方法：講義は全て電子黒板を用いて行う。資料などはTeamsにて配布するので, 必要であれば各自で印刷して準備すること。
成績評価方法：試験70%, 小テストや各種演習30%の割合で各期の成績を評価する。試験には, 自筆で記入したA4用紙（裏表利用可）と電卓の持ち込みを許可する。
※後期末段階の成績が60点未満の者には，出席状況や授業態度が良好であれば，事前指示を与えた上で再試験を実施する。再試験の結果は，最終成績の上限を60点として，当該定期試験の結果と読み替える。
注意点:
履修上の注意：本科目を選択した者は，学年の課程修了のために履修（欠課時間数が所定授業時間数の３分の１以下）が必須である。また，本科目は「授業時間外の学修を必要とする科目」である。当該授業時間と授業時間外の学修を合わせて，１単位あたり４５時間の学修が必要である。
（授業時間外の学修）テキストの一部分を自習箇所とする。該当箇所は授業中にしていするので, 指定された部分は参考書を参考にしつつ自習すること。
履修上のアドバイス：この科目は専門科目である。受動的な態度で講義に臨んでいては，決して内容は身につかない。講義の前には，テキストの指定した箇所を必ず読んでくること。安易に「暗記」に頼ることがないよう心掛けよ。化学という学問の本質を理解できるよう，常にLogicalな思考を続けながら講義に臨んでほしい。
（事前に行う準備学習）教科書の該当箇所を読んでおく。
基礎科目：化学I（２年），化学II（３）, 一般化学（３）
関連科目：有機化学（４年），先進科学実験（４）, 現代化学（５）, 物質化学（５）
受講上のアドバイス：※本科目は環境ならびにエネルギー人材育成関連科目である。
物事を学ぶためには、同じ事柄が記述してあるテキストを最低３冊は読む必要がある。授業中に紹介する参考書にも目を通し，自ら学びを深めていく姿勢を望む。遅刻の取扱については，出席を確認した段階で所在が確認できなければ欠席とみなすこととする。
参考書：シュライバー・アトキンス無機化学, レイナーキャナム無機化学
授業の属性・履修上の区分
授業計画
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週 |
授業内容 |
週ごとの到達目標 |
| 前期 |
| 1stQ |
| 1週 |
今年度は開講しない |
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| 2週 |
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| 3週 |
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| 4週 |
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| 5週 |
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| 6週 |
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| 7週 |
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| 8週 |
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| 2ndQ |
| 9週 |
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| 10週 |
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| 11週 |
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| 12週 |
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| 13週 |
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| 14週 |
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| 15週 |
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| 16週 |
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| 後期 |
| 3rdQ |
| 1週 |
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| 2週 |
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| 3週 |
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| 4週 |
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| 5週 |
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| 6週 |
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| 7週 |
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| 8週 |
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| 4thQ |
| 9週 |
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| 10週 |
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| 11週 |
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| 12週 |
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| 13週 |
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| 14週 |
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| 15週 |
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| 16週 |
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モデルコアカリキュラムの学習内容と到達目標
| 分類 | 分野 | 学習内容 | 学習内容の到達目標 | 到達レベル | 授業週 |
評価割合
| 試験 | 発表 | 相互評価 | 態度 | ポートフォリオ | その他 | 合計 |
| 総合評価割合 | 100 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 100 |
| 基礎的能力 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| 専門的能力 | 100 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 100 |
| 分野横断的能力 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |