到達目標
学習目的：情報システム，ディジタルコンテンツ，サイバービジネスに関する基礎知識を修得する。
到達目標：
１． 情報通信を支える基礎技術を理解する。
２． 情報システムに関する基礎知識を理解する。
３． ディジタルコンテンツに関する基礎理論を理解する。
４． サイバービジネスに関する基礎知識を理解する。
ルーブリック
| 優 | 良 | 可 | 不可 |
| 評価項目1 | 情報通信を支える基礎技術を理解し説明できる。 | 情報通信を支える基礎技術を理解している。 | 情報通信を支える基礎技術をおおよそ理解している。 | 左記に達していない。 |
| 評価項目2 | 情報システムに関する基礎知識を理解し説明できる。 | 情報システムに関する基礎知識を理解している。 | 情報システムに関する基礎知識をおおよそ理解している。 | 左記に達していない。 |
| 評価項目3 | ディジタルコンテンツに関する基礎理論を理解し説明できる。 | ディジタルコンテンツに関する基礎理論を理解している。 | ディジタルコンテンツに関する基礎理論をおおよそ理解している。 | 左記に達していない。 |
| 評価項目4 | サイバービジネスに関する基礎知識を理解し説明できる。 | サイバービジネスに関する基礎知識を理解している。 | サイバービジネスに関する基礎知識をおおよそ理解している。 | 左記に達していない。 |
学科の到達目標項目との関係
教育方法等
概要:
一般・専門の別：専門 学習の分野：情報・制御
必修・履修・履修選択・選択の別：履修選択
基礎となる学問分野：工学／電気電子工学／通信・ネットワーク工学
学科学習目標との関連：本科目は情報工学科学習目標「（２）情報・制御ならびに電気・電子の分野に関する専門技術分野の知識を修得し，情報・通信等の分野に応用できる能力を身につける。」に相当する科目である。
技術者教育プログラムとの関連：本科目が主体とする学習･教育目標は「（Ａ)技術に関する基礎知識の深化, Ａ－２：「電気・電子」, 「情報・制御」に関する専門技術分野の知識を修得し, 説明できること」であるが，付随的には，「Ｃ－１，Ｃ－２」にも関与する。
授業の概要：ディジタル情報社会およびそれを支える技術に関して，講義を行う。
授業の進め方・方法:
授業の方法：講義を中心に，教科書を用いて授業を進める。また，関連する諸技術についても必要に応じて補足説明する。また，理解が深まるよう演習を課す。この授業は後期２時間で実施する。
成績評価方法：２回の定期試験（70％）およびレポート提出状況・内容（30％）により判断する。レポートの提出締め切りは，基本的に課題が与えられた１週間後の授業開始時とする。それ以降は受け付けない。試験には，教科書・ノートの持込を許可しない。
注意点:
履修上の注意：本科目は「授業時間外の学習を必修とする科目」である。１単位あたり授業時間として１５単位時間開講するが，これ以外に３０単位時間の学習が必修となる。これらの学習については担当教員の指示に従うこと。
履修のアドバイス：本科目・「経営と知的財産」・「制御工学II」の３科目から１つを選択して履修する。
基礎科目：３年までの数学各科目，電気磁気学I，II(３年，４)，応用数学I，II(４)，電子回路(４)，情報ネットワーク(４)など
関連科目：情報通信工学（５年），情報理論（５）など
授業計画
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週 |
授業内容 |
週ごとの到達目標 |
| 後期 |
| 3rdQ |
| 1週 |
ガイダンス
開講期間の授業時間外の学習内容：
授業内容を理解できるように，授業内容に即した問題をレポート課題として課すので，レポートを作成して提出すること。 |
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| 2週 |
ディジタルの概念 |
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| 3週 |
衛星通信技術と利用法 |
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| 4週 |
認証技術 |
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| 5週 |
著作権保護 |
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| 6週 |
高度情報化社会がもたらす影響 |
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| 7週 |
情報化具体例１（行政，学校，家庭） |
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| 8週 |
（後期中間試験） |
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| 4thQ |
| 9週 |
後期中間試験の返却と解答解説，情報化具体例２（医療，福祉） |
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| 10週 |
情報化具体例３（気象，防災） |
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| 11週 |
ディジタルコンテンツ（パッケージ型とネットワーク型） |
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| 12週 |
ディジタルコンテンツ（ＣＧとディジタルシネマ） |
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| 13週 |
ディジタルコンテンツ（ディジタルマップとＧＩＳ） |
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| 14週 |
サイバービジネス及び復習 |
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| 15週 |
（学年末試験） |
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| 16週 |
学年末試験の解答と解説 |
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モデルコアカリキュラムの学習内容と到達目標
| 分類 | 分野 | 学習内容 | 学習内容の到達目標 | 到達レベル | 授業週 |
評価割合
| 試験 | 発表 | 相互評価 | 自己評価 | 課題 | 小テスト | 合計 |
| 総合評価割合 | 70 | 0 | 0 | 0 | 30 | 0 | 100 |
| 基礎的能力 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| 専門的能力 | 70 | 0 | 0 | 0 | 30 | 0 | 100 |
| 分野横断的能力 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |