到達目標
(1) 名詞・動詞・形容詞・副詞の語形変化を覚える。
(2) 単語や語句の文中での「働き」を理解する。
(3) 語や語句の「働き」にもとづいて、文の組み立てを理解する。
(4) 日本語と英語との語順の違いを理解する。
(5) 基本例文を暗記し、それをもとに自分からメッセージを伝えるための英文を作る。
ルーブリック
| 理想的な到達レベルの目安 | 標準的な到達レベルの目安 | 未到達レベルの目安 |
| 評価項目1 | 語尾の変化形に気づき文中での意味が理解できる
| 名詞や動詞等の不規則変化形を間違えない
| 名詞や動詞等の不規則変化形を間違える
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| 評価項目2 | 「働き」の違いをもとに、例文が正確に理解できる
| 「働き」から主語や動詞、目的語等の区別がつく
| 「働き」から主語や動詞、目的語等の区別がつかない
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| 評価項目3 | 文の組み立ての違いから、例文が正確に理解できる
| 文の組み立てが区別できる
| 文の組み立てが区別できない
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| 評価項目4 | 語順の違いや前置詞の働きを理解し、その知識を作文に利用できる
| 語順の違いや前置詞の働きが分かる
| 語順の違いや前置詞の働きが分からない
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| 評価項目5 | 暗記した基本例文をもとに、新しい例文が作れる
| 基本例文を暗記し、筆記や口頭で再現できる
| 基本例文を暗記せず、筆記や口頭で再現できない
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学科の到達目標項目との関係
教育方法等
概要:
(1) 中学校で学習してきた総合的な英語の知識を、文の組み立てや文中での働きを中心に見直して、文法的な理解と知識の整理をする。
(2) 基本例文を暗唱し、それをもとに自分なりの例文が作れるように練習する。
授業の進め方・方法:
・中学校で習った英語の知識の「復習」と新しい「見方」の学習になるので、英語が苦手な人は「再スタート」、そうでない人は知識の「定着」と「応用」の授業であることを充分理解し、授業に臨んでください。
・１年生で教科書の半分を学習し、残りは２年生の「英語表現Ⅱ」で学習する。
注意点:
・小テストを重視するので、日々の復習を忘れないこと。
・提出物等の期限は厳守してください。
・学習内容についてわからないことがあれば、積極的に質問してください。
授業の属性・履修上の区分
授業計画
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週 |
授業内容 |
週ごとの到達目標 |
| 前期 |
| 1stQ |
| 1週 |
ガイダンス
序章
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シラバス確認、評価方法についての説明
主語と述語／否定文と疑問文
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| 2週 |
第1章 文型（１）
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基本文型１：自動型（SV）
基本文型２：説明型（SVC）
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| 3週 |
第1章 文型（１）
第2章 文型（２） |
基本文型３：他動型（SVO）
基本文型４：授与型（SVOC）
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| 4週 |
第2章 文型（２） |
基本文型５：目的語説明型（SVOC）
自動詞と他動詞
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| 5週 |
Plus 文型 |
命令文、there文、感嘆文
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| 6週 |
第3章 時制を表す表現（１）
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現在形
過去形
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| 7週 |
前期中間試験 |
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| 8週 |
答案返却と解説 |
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| 2ndQ |
| 9週 |
第3章 時制を表す表現（１） |
過去形
（現在・過去）進行形
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| 10週 |
第4章 時制を表す表現（２） |
未来を表す表現
未来を表すその他の形
同上
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| 11週 |
第５章 完了形（１） |
現在完了形の基本
現在完了形が使われる状況
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| 12週 |
第５章 完了形（１）
第６章 完了形（２） |
現在完了形が使われる状況
過去完了形
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| 13週 |
第６章 完了形（２） |
未来完了形
現在完了進行形
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| 14週 |
第７章 助動詞（１） |
must
may
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| 15週 |
前期末試験 |
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| 16週 |
答案返却と解説 |
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| 後期 |
| 3rdQ |
| 1週 |
第７章 助動詞（１）
第８章 助動詞（２）
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will
can
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| 2週 |
第８章 助動詞（２）
第９章 助動詞（３） |
should / shall
had better / used to
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| 3週 |
第９章 助動詞（３） |
控え目表現／依頼表現
助動詞＋完了形
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| 4週 |
Output Training 1 |
文型・時制・助動詞
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| 5週 |
第10章 受動態（１） |
受動態の基本
状動態のさまざまな形（１）
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| 6週 |
第10章 受動態（１）
第11章 受動態（２） |
日本語の「～される」と一致しない受動態
前置詞と受動態
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| 7週 |
後期中間試験 |
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| 8週 |
答案返却と解説 |
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| 4thQ |
| 9週 |
第11章 受動態（２） |
授与型（SVOO）／目的語説明型（SVOC）の受動態
受動態のさまざまな形（２）
不定詞の名詞的用法、形容詞的用法
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| 10週 |
第12章 不定詞（１） |
名詞的用法
形容詞的用法
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| 11週 |
第13章 不定詞（2） |
副詞的用法
to 不定詞の否定
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| 12週 |
第13章 不定詞（2）
第14章 不定詞（3） |
知覚動詞／使役動詞＋目的語＋動詞の原形
動詞＋目的語＋to 不定詞
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| 13週 |
第14章 不定詞（3） |
to 不定詞の重要表現（１）
完了形の不定詞
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| 14週 |
Plus 不定詞 |
to 不定詞の重要表現（２）
独立不定詞
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| 15週 |
学年末試験 |
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| 16週 |
答案返却と解説 |
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評価割合
| 試験 | 小テスト | 相互評価 | 態度・ノート | ポートフォリオ | その他 | 合計 |
| 総合評価割合 | 60 | 30 | 0 | 10 | 0 | 0 | 100 |
| 基礎的能力 | 60 | 30 | 0 | 10 | 0 | 0 | 100 |
| 専門的能力 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| 分野横断的能力 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |