到達目標
(1) キー・センテンスはすべて暗唱し書くことができる。
(2) キー・センテンスを応用して簡単な英文を作り出す。
(3) 英会話に必要な英文法を十分に理解する。"
ルーブリック
| 理想的な到達レベルの目安 | 標準的な到達レベルの目安 | 未到達レベルの目安 |
| 評価項目1 基本例文の習得 | 基本的な文をすべて暗唱し書くことができる。
| 基本的な文をだいたい暗唱し書くことができる。
| "基本的な文を十分に暗唱できず書くこともできない。"
|
| 評価項目2 基本例文を手本にした作文力 | 基本文を応用した作文がスムーズにできる。
| 基本文に沿った作文ができる。
| 基本文の理解が十分でない。
|
| 評価項目3 文法知識を応用した作文力 | 文法項目に基づいた英作文ができる。
| 文法項目に基づいた簡単な英作文ができる。
| 文法項目に基づいた英作文が十分にできない。
|
学科の到達目標項目との関係
教育方法等
概要:
国際社会で活躍する為のコミュニケーション基礎力を培うために、文法項目を総復習しながら英語の文を作ることによって能動的な発話のできる土台を築くことを目指す。
授業の進め方・方法:
(1) 比較的簡単な教科書を用いるので、書いてある内容はすべてマスターするよう心がける。
(2) 教科書、ノート、辞書は必ず携行する。
(3) 毎回、小テストを実施するので、復習は必ず行う。
(4) ノート整理を平生点として評価する。予習しておき、授業で添削することが好ましい。"
注意点:
授業計画
|
|
週 |
授業内容 |
週ごとの到達目標 |
| 前期 |
| 1stQ |
| 1週 |
Lesson 1 Our School Year Starts (1) |
第1・2文型の理解・習熟
|
| 2週 |
Lesson 1 Our School Year Starts (2) |
第3文型, there構文の理解・習熟
|
| 3週 |
Lesson 2 My Friends (1) |
第4文型の理解・習熟
|
| 4週 |
Lesson 2 My Friends (2) |
第5文型の理解・習熟
|
| 5週 |
Lesson 3 My Hometown (1) |
現在形、過去形と現在進行形の区別・習熟
|
| 6週 |
Lesson 3 My Hometown (2) |
過去進行形の理解・習熟、状態動詞の理解・習熟
|
| 7週 |
前期中間試験 |
|
| 8週 |
答案返却と解説
Lesson 4 My Plan for the Future (1) |
未来を表す表現の区別・習熟(will, be going to など)
|
| 2ndQ |
| 9週 |
Lesson 4 My Plan for the Future (2) |
未来を表す表現の区別・習熟(未来進行形、 be sbout to、副詞節の現在形 など)
|
| 10週 |
Lesson 5 Movies and Music (1) |
現在完了形の各用法の区別・習熟、現在完了進行形の理解・習熟
|
| 11週 |
Lesson 5 Movies and Music (2) |
過去完了の各用法の区別・習熟、過去完了進行形、未来完了進行形の区別・習熟
|
| 12週 |
Lesson 6 Save the Earth (1) |
助動詞"can, may, must, have to)の理解・習熟
|
| 13週 |
Lesson 6 Save the Earth (2) |
助動詞(should, shall)の理解・習熟
|
| 14週 |
Lesson 4, 5, 6のまとめ |
前期の復習
|
| 15週 |
前期末試験 |
|
| 16週 |
答案返却と解説 |
|
| 後期 |
| 3rdQ |
| 1週 |
Lesson 7 Food and Health (1) |
助動詞と完了不定詞の理解・習熟、used toとwouldの区別・理解
|
| 2週 |
Lesson 7 Foods and Health (2) |
wouldを含む熟語の区別・習熟
|
| 3週 |
Lesson 8 Fun to Discover Japan (1) |
受動態の基本の理解・習熟
|
| 4週 |
Lesson 8 Fun to Discover Japan (2) |
受動態の応用の理解・習熟
|
| 5週 |
Lesson 9 Getting Along with Each Other (1) |
to-不定詞の基本の理解・習熟
|
| 6週 |
Lesson 9 Getting Along with Each Other (2) |
to-不定詞の応用(否定、疑問詞＋、come to)の理解・習熟
|
| 7週 |
後期中間試験 |
|
| 8週 |
答案編曲と解説
Lesson 10 Living in the Information Age (1) |
不定詞の応用(SVO to 不定詞、for - toなど)の理解・習熟
|
| 4thQ |
| 9週 |
Lesson 10 Living in the Information Age (2) |
不定詞の進行形、完了形、受動態の理解・習熟
|
| 10週 |
Lesson 11 Did You Get My Message? (1) |
動名詞の理解・習熟
|
| 11週 |
Lesson 11 Did You Get My Message? (2) |
同盟市と不定詞の区別・習熟
|
| 12週 |
Lesson 12 Do You Know the Sports? (1) |
分詞の基本の理解・習熟
|
| 13週 |
Lesson 12 Do You Know the Sports? (2) |
分詞構文の基本の理解・習熟
|
| 14週 |
後期のまとめ |
復習
|
| 15週 |
学年末試験 |
|
| 16週 |
答案返却と解説 |
|
評価割合
| 試験 | 発表 | 相互評価 | 態度 | ポートフォリオ | その他 | 合計 |
| 総合評価割合 | 60 | 0 | 0 | 10 | 0 | 30 | 100 |
| 基礎的能力 | 60 | 0 | 0 | 10 | 0 | 30 | 100 |
| 専門的能力 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| 分野横断的能力 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |