到達目標
(1) 微分法の計算技術を習得する。
(2) 微分を用いて関数の増減を調べ、そのグラフが描ける。
(3) 行列の計算技術を習得し、対角化や連立方程式に応用できる。
(4) 線形変換の概念を理解し、それを用いて様々な問題を解決することができる。
(5) 学習到達度試験の過去問題により1-3年の内容を総復習して理解定着する。
ルーブリック
| 理想的な到達レベルの目安 | 標準的な到達レベルの目安 | 未到達レベルの目安 |
| 評価項目1 | 儀分法の高度な計算技術を習得している。 | 微分法の計算技術を習得する。 | 微分法の計算技術を習得していない。 |
| 評価項目2 | 微分を用いて複雑な関数の増減を調べ、そのグラフが描ける。 | 微分を用いて関数の増減を調べ、そのグラフが描ける。 | 微分を用いて関数の増減を調べることができない。 |
| 評価項目3 | 行列の対角化や連立方程式への応用ができるだけでなく、行列の固有値の意味を図形と関連して理解している。 | 行列の計算技術を習得し、対角化や連立方程式に応用できる。 | 行列の計算技術を習得しておらず、対角化や連立方程式への応用ができない。 |
| 評価項目4 | 線形変換の概念を深く理解し、それを用いて様々な難問題を解決することができる。 | 線形変換の概念を理解し、それを用いて標準的な問題へ応用するすることができる。 | 線形変換の概念が理解できない。 |
| 評価項目5 | 学習到達度試験の過去問題について、指定領域を制限時間内に解くことができる。 | 学習到達度試験の過去問題により1-3年の内容を総復習して理解定着する。 | 学習到達度試験の過去問題を解いていない。 |
学科の到達目標項目との関係
教育方法等
概要:
(1) 数学の科目を学び、自然現象を科学的に説明できるとともに、各学科の専門科目を理解できる能力を身につける授業を行う。
(2) 更なる計算技術を習得し、専門科目の「応用数学」に対応できるよう、発展的な内容を理解することを目標とする。
(3) 2学年に引き続き微分法の基本的計算方法を習得し、微分法を用いて関数の概形を調べるなど、様々な活用方法を学習する。
(4) 2学年に引き続き行列の性質への理解を深め、線形変換の概念を理解し、その様々な応用について学習する。
(5) 学習到達度試験の過去問題を、授業の演習問題や課題として使用する。
授業の進め方・方法:
(1) 今後学ぶ数学や専門科目の基礎となる科目であるから、学習内容をしっかりと身に付ける必要がある。
(2) 学習内容の定着には、日々の予習復習が不可欠である。教科書・問題集などを活用して主体的に学習すること。
(3) 復習課題を出題するので必ず期限内に提出すること。
(4) 学習内容についてわからないことがあれば、積極的に質問すること。
注意点:
授業計画
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週 |
授業内容 |
週ごとの到達目標 |
| 前期 |
| 1stQ |
| 1週 |
いろいろな関数の導関数 |
導関数の定義を理解している。
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| 2週 |
いろいろな関数の導関数 |
積・商の導関数の公式を使うことができる。
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| 3週 |
いろいろな関数の導関数 |
三角関数の導関数を求めることができる。
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| 4週 |
いろいろな関数の導関数 |
指数関数の導関数を求めることができる。
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| 5週 |
いろいろな関数の導関数 |
対数関数の導関数を求めることができる。
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| 6週 |
いろいろな関数の導関数 |
対数関数の導関数を求めることができる。
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| 7週 |
前期中間試験・答案返却・解説 |
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| 8週 |
いろいろな関数の導関数 |
合成関数の導関数を求めることができる。
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| 2ndQ |
| 9週 |
いろいろな関数の導関数 |
合成関数の導関数を求めることができる。
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| 10週 |
いろいろな関数の導関数 |
合成関数の導関数を求めることができる。
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| 11週 |
関数の変動 |
基本的な関数の接線の方程式を求めることができる。
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| 12週 |
関数の変動 |
基本的な関数の接線の方程式を求めることができる。
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| 13週 |
関数の変動 |
関数の増減表をかいて、極値を求め、グラフの概形をかくことができる。
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| 14週 |
関数の変動 |
関数の増減表をかいて、極値を求め、グラフの概形をかくことができる。
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| 15週 |
関数の変動 |
関数の増減表をかいて、極値を求め、グラフの概形をかくことができる。
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| 16週 |
前期末試験・答案返却・解説 |
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| 後期 |
| 3rdQ |
| 1週 |
関数の変動 |
関数の増減表をかいて、極値を求め、グラフの概形をかくことができる。
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| 2週 |
関数の変動 |
関数の最大値・最小値を求めることができる。
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| 3週 |
関数の変動 |
高次導関数を求め、グラフの凹凸や変曲点を求めることができる。
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| 4週 |
関数の変動 |
高次導関数を求め、グラフの凹凸や変曲点を求めることができる。
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| 5週 |
関数の変動 |
ロピタルの定理を用いて、不定形の極限を求めることができる。
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| 6週 |
いろいろな応用 |
関数の媒介変数表示が理解できる。
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| 7週 |
いろいろな応用 |
媒介変数表示による関数の導関数を計算し、グラフの概形をかくことができる。
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| 8週 |
いろいろな応用 |
媒介変数表示による関数の導関数を計算し、グラフの概形をかくことができる。
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| 4thQ |
| 9週 |
後期中間試験・答案返却・解説 |
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| 10週 |
行列の固有値 |
固有値の定義を理解している。
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| 11週 |
行列の固有値 |
固有方程式から固有値を求めることができる。
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| 12週 |
行列の固有値 |
行列の対角化をすることができる。
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| 13週 |
線形変換 |
線形変換の定義を理解している。
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| 14週 |
線形変換 |
合成変換と逆変換を求めることができる。
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| 15週 |
線形変換 |
平面・空間内の回転を表す線形変換を求めることができる。
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| 16週 |
学年末試験・答案返却・解説 |
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評価割合
| 試験 | 小テスト | 課題 | 発表 | ポートフォリオ | その他 | 合計 |
| 総合評価割合 | 60 | 20 | 20 | 0 | 0 | 0 | 100 |
| 基礎的能力 | 60 | 20 | 20 | 0 | 0 | 0 | 100 |
| 専門的能力 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| 分野横断的能力 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |