到達目標
(1)法律・法解釈とは何かを理解する。
(2)法学の基礎について理解する。
(3)知的財産制度を理解する上で必要な憲法について理解する。
(4)情報法の基礎を理解する。
(5)知的財産法の基礎を理解する。
ルーブリック
| 理想的な到達レベルの目安 | 標準的な到達レベルの目安 | 未到達レベルの目安 |
評価項目1 | 法学の基礎概念について、法律、法的三段論法、裁判などを整理し、示すことができる。 | 法学の基礎概念を整理し、示すことができる。 | 法学の基礎概念を整理し、示すことができない。 |
評価項目2 | 著作権法の基礎概念について、著作物、期間などを整理し、示すことができる。 | 著作権法の基礎概念を整理し、示すことができる。 | 著作権法の基礎概念を整理し、示すことができない。 |
評価項目3 | 特許法の基礎概念について、申請の流れ、期間などを整理し、示すことができる。 | 特許法の基礎概念を整理し、示すことができる。 | 特許法の基礎概念を整理し、示すことができない。 |
学科の到達目標項目との関係
教育方法等
概要:
社会に出て働くために、必要な法的素養の基礎を身に付けるため、法学の基礎から始め、知的財産法の基礎などについて講義する。
授業の進め方・方法:
授業の冒頭では、極力直近のニュースを取り上げ、社会に目を向けることを意識させるようにする。
さらに、授業1回分の時間を使い「日本弁理士会高専学生向け知的財産セミナー」を開催する場合がある。本セミナーは実務家である弁理士の先生をお呼びして、特許実務についての講演をしていただくものである。
注意点:
教科書としてその時点での最新の六法を購入してもらう。この六法は、4年次、5年次の授業でも使用する。
また、1年次の政治経済や専門基礎(流通)の教科書も適宜使用する場合もある。
特に教科書は指定しないので授業を大切にしてください。授業中私からの発問に対する応答の態様も重要評価対象です。
可能な範囲でケースメソッド方式による授業展開を図りたい。
毎時間、その日の授業についてのコメントを専用のシートに書いて、提出してもらう。書かれていない項目などがあれば、課題点から減点する。
授業の属性・履修上の区分
授業計画
|
|
週 |
授業内容 |
週ごとの到達目標 |
前期 |
1stQ |
1週 |
1.法律と法解釈
|
1-(1)なぜ、社会にはルールがあるのか、なぜルールが必要とされるのかを説明できる。
|
2週 |
1.法律と法解釈 |
1-(2)法律・法解釈が何かを説明できる。
|
3週 |
1.法律と法解釈 |
1-(3)法律にはどのようなものがあり、どのように分類できるかを説明できる。
|
4週 |
1.法律と法解釈 |
1-(4)法解釈の方法について説明できる。
|
5週 |
2.法学の基礎 |
2-(1)三段論法を理解し、使えるようになる。
|
6週 |
2.法学の基礎 |
2-(2)実際の問題をもとに、適用される法律および条文を指摘し、解釈できる。
|
7週 |
2.法学の基礎 |
2-(3)社会における法的問題を取り上げ、説明できるようになる。
|
8週 |
前期中間試験
|
|
2ndQ |
9週 |
3.知的財産と憲法(総論) |
3-(1)知的財産制度の基本的ルールの根本となる憲法とは何かを理解し、説明できる。
|
10週 |
3.知的財産と憲法(総論) |
3-(2)知的財産制度を理解する上で必要な憲法史について理解し、説明できる。
|
11週 |
3.知的財産と憲法(総論) |
3-(3)知的財産制度を理解する上で必要な立憲主義について理解し、説明できる。
|
12週 |
3.知的財産と憲法(総論) |
3-(4)知的財産制度を理解する上で必要な法の支配について理解し、説明できる。
|
13週 |
3.知的財産と憲法(総論) |
3-(5)知的財産制度を理解する上で必要な国民主権等を理解し、説明できる。
|
14週 |
3.知的財産と憲法(総論) |
3-(6)知的財産制度を理解する上で必要な平和主義と天皇制を理解し、説明できる。
|
15週 |
3.知的財産と憲法(総論) |
3-(7)知的財産制度を理解する上で必要な憲法の基本原理を理解し、説明できる。
|
16週 |
前期期末試験 答案返却・解説 |
|
後期 |
3rdQ |
1週 |
4.知的財産と憲法(統治システム) |
4-(1)知的財産制度を理解する上で必要な統治システムの基礎を理解している。
|
2週 |
4.知的財産と憲法(統治システム) |
4-(2)知的財産制度を理解する上で必要な権力分立と国会の役割を理解し、説明できる。
|
3週 |
4.知的財産と憲法(統治システム) |
4-(3)知的財産制度を理解する上で必要な内閣の役割を憲法を理解し、説明できる。
|
4週 |
4.知的財産と憲法(統治システム) |
4-(4)知的財産制度を理解する上で必要な違憲審査制、憲法改正等を理解し、説明できる。
|
5週 |
4.知的財産と憲法(統治システム) |
4-(5)知的財産制度を理解する上で必要な裁判所を憲法の条文をもとに説明できる。
|
6週 |
4.知的財産と憲法(統治システム) |
4-(6)知的財産制度を理解する上で必要な違憲審査制、憲法改正等を憲法の条文をもとに説明できる。
|
7週 |
5.知的財産と情報法 |
5.知的財産制度を理解する上で必要な情報法の基礎概念を理解し、説明できる。
|
8週 |
後期中間試験 |
|
4thQ |
9週 |
6.知的財産と憲法(基本的人権の保障) |
6-(1)知的財産制度を理解する上で必要な基本的人権を挙げることができる。
|
10週 |
6.知的財産と憲法(基本的人権の保障) |
6-(2)知的財産制度を理解する上で必要な包括的基本権、平等原則について理解し、説明できる。
|
11週 |
6.知的財産と憲法(基本的人権の保障) |
6-(3)知的財産制度を理解する上で必要な精神的自由権について理解し、説明できる。
|
12週 |
6.知的財産と憲法(基本的人権の保障) |
6-(4)知的財産制度を理解する上で必要な経済的自由権について理解し、説明できる。
|
13週 |
6.知的財産と憲法(基本的人権の保障) |
6-(5)知的財産制度を理解する上で必要な社会権について理解し、説明できる。
|
14週 |
6.知的財産と憲法(基本的人権の保障) |
6-(6)知的財産制度を理解する上で必要な基本的人権に関わる重要判例における問題点を抽出でき、判決内容を理解する。
|
15週 |
7.知的財産と情報法 |
7.知的財産制度を理解する上で必要な情報法の基礎概念を理解し、説明できる。
|
16週 |
学年末試験 答案返却・解説 |
|
評価割合
| 試験 | 課題 | 相互評価 | 態度 | ポートフォリオ | その他 | 合計 |
総合評価割合 | 70 | 30 | 0 | 0 | 0 | 0 | 100 |
基礎的能力 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
専門的能力 | 70 | 30 | 0 | 0 | 0 | 0 | 100 |
分野横断的能力 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |