到達目標
1. 日常で使える会話を習得する。
2. 初級文法を理解できる。
3. 辞書を使って簡単な文章を読み、作文することができる。
4.動詞の三基本形を使いこなす。
ルーブリック
| 理想的な到達レベルの目安 | 標準的な到達レベルの目安 | 未到達レベルの目安 |
評価項目1 | 日常的な会話を習得できる。 | 日常的な会話をある程度習得できる。 | 日常的な会話ができない。 |
評価項目2 | 初級文法を適切に理解できる。 | 初級文法をある程度理解できる。 | 初級文法を理解できない。 |
評価項目3 | 辞書を使って簡単な文章を読み,作文をすることが適切にできる。 | 辞書を使って簡単な文章を読み,作文をすることができる。 | 辞書を使うことができない。 |
学科の到達目標項目との関係
学習・教育到達度目標 本科の学習・教育目標 (HA)
説明
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教育方法等
概要:
初級ドイツ語文法と簡単な日常会話を習得する。中級への架け橋となる文法事項についても学び、簡単な会話や作文ができるようになる。またドイツあるいはヨーロッパの文化や歴史についても理解を深める。
授業の進め方・方法:
教科書及び付属のCDを用いた講義と、ペアワーク。
注意点:
授業には毎回必ず辞書を持参すること。授業中でも授業後でも,質問があれば受け付ける。ペアワークへの積極的な参加を求める。課題、提出物はすべて100点満点で採点し、学期末の成績に含める。
授業計画
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週 |
授業内容 |
週ごとの到達目標 |
前期 |
1stQ |
1週 |
復習小テスト |
動詞の人称変化と冠詞の格変化の復習
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2週 |
Lektion 7 |
病院での会話、所有冠詞の格変化を理解できる
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3週 |
Lektion 7 |
所有冠詞を使った自己紹介ができる
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4週 |
Lektion 7 |
命令形を使って会話ができる
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5週 |
Lektion 7 |
所有冠詞、命令形を使って作文できる
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6週 |
Lektion 7 読解・会話 |
所有冠詞、命令形を使った会話文を読み、内容を理解できる
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7週 |
中間試験 |
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8週 |
答案返却・解答説明 |
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2ndQ |
9週 |
Lektion 8 |
再帰代名詞の使い方が理解できる
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10週 |
Lektion 8 |
再帰動詞の使い方が理解できる
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11週 |
Lektion 8 |
興味のあることについて話すことができる、再帰動詞を使った会話・作文ができる
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12週 |
Lektion 9 |
分離動詞の使い方が理解できる、時間を尋ねたり答えたりできる
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13週 |
Lektion 9 |
一日の予定を表現できる、分離動詞を使った会話・作文ができる
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14週 |
Lektion 9 |
分離動詞と非分離動詞を使った会話・作文ができる
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15週 |
期末試験 |
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16週 |
答案返却・解答説明 |
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後期 |
3rdQ |
1週 |
復習小テスト |
所有冠詞、命令形、再帰動詞、分離動詞の復習
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2週 |
Lektion 10 |
zu不定詞の使い方が理解できる、自分の好みや都合を言える
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3週 |
Lektion 10 |
zu不定詞を使った会話ができる、比較級、最上級が理解できる
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4週 |
Lektion 10 |
比較級、最上級を使った文章を理解できる
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5週 |
Lektion 10 |
天気について話すことができる、zu不定詞、比較級、最上級を使って作文できる
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6週 |
Lektion 11 |
過去の出来事について話すことができる、現在完了形について理解できる
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7週 |
Lektion 11 |
現在完了形を使って作文できる
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8週 |
中間試験 |
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4thQ |
9週 |
答案返却・解答説明 |
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10週 |
Lektion 11 |
現在完了形を使って過去の出来事について会話ができる、受動態について理解できる
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11週 |
Lektion 11 |
受動態を使って作文できる
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12週 |
Lektion 12 |
過去の出来事について話すことができる、過去形について理解できる
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13週 |
Lektion 12 |
過去形を使って会話ができる
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14週 |
Lektion 12 |
従属接続詞の使い方が理解できる
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15週 |
期末試験 |
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16週 |
答案返却・解答説明 |
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モデルコアカリキュラムの学習内容と到達目標
分類 | 分野 | 学習内容 | 学習内容の到達目標 | 到達レベル | 授業週 |
評価割合
| 試験 | 発表 | 相互評価 | 態度 | ポートフォリオ | その他 | 合計 |
総合評価割合 | 70 | 0 | 0 | 0 | 30 | 0 | 100 |
基礎的能力 | 70 | 0 | 0 | 0 | 30 | 0 | 100 |
専門的能力 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
分野横断的能力 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |