到達目標
1.あいさつを覚える。
2.自己紹介ができる。
3.動詞の現在人称変化を覚える。
4.冠詞類とその変化を覚える。
5.辞書を使って簡単な会話文を読むことができる。
6.冠詞類とその変化に慣れる。
7.前置詞の使い方を覚える。
8.助動詞、分離動詞の使い方を覚える
9.簡単な日常会話ができる
10.辞書を使って簡単な会話文を読み,作文することができる。
ルーブリック
| 理想的な到達レベルの目安 | 標準的な到達レベルの目安 | 未到達レベルの目安 |
評価項目1 | あいさつ,自己紹介が適切にできる | あいさつ,自己紹介ができる | あいさつ,自己紹介ができない |
評価項目2 | 動詞の現在人称変化などを覚えることが適切にできる。 | 動詞の現在人称変化などを覚えることができる。 | 動詞の現在人称変化などを覚えることができない。 |
評価項目3 | 辞書を使って簡単な会話文を読み,作文することが適切にできる | 辞書を使って簡単な会話文を読み,作文することができる | 辞書を使って簡単な会話文を読み,作文することができない |
学科の到達目標項目との関係
教育方法等
概要:
初めてドイツ語を学ぶ学生を対象とする。初級ドイツ語文法と簡単な日常会話を習得する。また,ドイツあるいは歴史についても理解を深める。
授業の進め方・方法:
教科書及び付属のCDを用いた講義。
注意点:
授業には毎回必ず辞書を持参すること。授業中でも授業後でも,質問があれば受け付けます。
授業計画
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週 |
授業内容 |
週ごとの到達目標 |
前期 |
1stQ |
1週 |
アルファベート つづりと発音 |
ドイツ語のアルファベットの読み方、あいさつ
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2週 |
Lektion 1 |
A. Im Klassenzimmer、曜日
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3週 |
Lektion1 |
B. Vorstellung、月
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4週 |
Lektion1 |
動詞の人称変化の復習、数詞0~10
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5週 |
Lektion 1 |
C. Auf dem Campus、数詞11~20
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6週 |
Lektion 1 |
名詞の性、冠詞の復習
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7週 |
中間試験 |
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8週 |
答案返却・解答説明 |
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2ndQ |
9週 |
Lektion 1 |
D. Tandempartner
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10週 |
Lektion 1 |
不規則動詞の人称変化、数詞20~
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11週 |
Lektion 1 |
E. In der Mensa
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12週 |
Lektion 1 |
定冠詞と不定冠詞の1・4格、疑問表現
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13週 |
Lektion 1 |
所有冠詞、否定冠詞
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14週 |
Lektion 1 |
まとめ
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15週 |
期末試験 |
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16週 |
答案返却・解答説明 |
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後期 |
3rdQ |
1週 |
前期の復習 |
動詞の現在人称変化と冠詞の変化を中心に
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2週 |
Lektion 2 |
A. In der Stadtmitte
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3週 |
Lektion 2 |
B. Apotheke
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4週 |
Lektion 2 |
C. In einem Laden
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5週 |
Lektion 2 |
名詞の複数形、人称代名詞の格変化
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6週 |
Lektion 2 |
D. Boutique
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7週 |
Lektion 2 |
E. Teepause
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8週 |
中間試験 |
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4thQ |
9週 |
答案返却・解答説明 |
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10週 |
Lektion 2 |
F. Geschenk zum Geburtstag
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11週 |
Lektion 2 |
助動詞、前置詞+3格
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12週 |
Lektion 3 |
A. Zum Kaffee einladen
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13週 |
Lektion 3 |
分離動詞、位置を表す前置詞
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14週 |
Lektion 3 |
B. Coffe Baum
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15週 |
期末試験 |
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16週 |
答案返却・解答説明 |
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モデルコアカリキュラムの学習内容と到達目標
分類 | 分野 | 学習内容 | 学習内容の到達目標 | 到達レベル | 授業週 |
基礎的能力 | 工学基礎 | グローバリゼーション・異文化多文化理解 | グローバリゼーション・異文化多文化理解 | 世界の歴史、交通・通信の発達から生じる地域間の経済、文化、政治、社会問題を理解し、技術者として、それぞれの国や地域の持続的発展を視野においた、経済的、社会的、環境的な進歩に貢献する資質を持ち、将来技術者の役割、責任と行動について考えることができる。 | 2 | 前1,前2 |
評価割合
| 試験 | 発表 | 相互評価 | 態度 | ポートフォリオ | その他 | 合計 |
総合評価割合 | 70 | 0 | 0 | 0 | 30 | 0 | 100 |
基礎的能力 | 70 | 0 | 0 | 0 | 30 | 0 | 100 |
専門的能力 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
分野横断的能力 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |