Course Objectives
1．磁気力のクーロンの法則と磁力線について説明できる。
2．アンペールの法則について説明できる。
3，直線電流が磁場から受ける力について説明できる。
4．ローレンツ力について説明できる。
5．電磁誘導について説明できる。
6．自己誘導について説明できる
7．交流と変圧器について説明できる。
8．LC回路と共振回路について説明できる。
Rubric
| 理想的な到達レベルの目安 | 標準的な到達レベルの目安 | 未到達レベルの目安 |
| 評価項目1 | 磁気力のクーロンの法則と磁力線,アンペールの法則について詳細に説明できる | 磁気力のクーロンの法則と磁力線,アンペールの法則について説明できる | 磁気力のクーロンの法則と磁力線,アンペールの法則について説明できない |
| 評価項目2 | 直線電流が磁場から受ける力，ローレンツ力について詳細に説明できる | 直線電流が磁場から受ける力，ローレンツ力について説明できる | 直線電流が磁場から受ける力，ローレンツ力について説明できない |
| 評価項目3 | 電磁誘導と自己誘導，交流と変圧器, LC回路と共振回路について詳細に説明できる | 電磁誘導と自己誘導，交流と変圧器, LC回路と共振回路について説明できる | 電磁誘導と自己誘導，交流と変圧器, LC回路と共振回路について説明できない |
Assigned Department Objectives
学習・教育到達度目標 本科の学習・教育目標 (HB)
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Teaching Method
Outline:
3学年の応用物理で学習した力学を基に、電磁気学の電磁誘導と交流を中心に学習する。同時に、電磁気学の学習に必要となる数学の計算についても復習する。本授業は学力の向上に必要である。
Style:
例題を解きながら講義を進めていき、適宜演習を行う。
Notice:
物理学の基本は力学と電磁気学であり、両者ともに非常に重要である。本授業では、電磁気学の基礎概念、特に電磁誘導と交流を中心に理解することを目的としている。従って、機械系といえども主要な科目であることを念頭に学習することを期待する。
Course Plan
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Theme |
Goals |
| 1st Semester |
| 1st Quarter |
| 1st |
磁場 |
磁気量と磁気力、磁場、磁力線
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| 2nd |
〃 |
磁極の周りの磁場、磁場の重ね合わせ、磁化
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| 3rd |
電流が作る磁場 |
直線電流・円形電流・ソレノイドが作る磁場、ビオ・ザバールの法則、アンペールの法則
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| 4th |
電流が磁場から受ける力 |
直線電流が受ける力、磁束密度、平行電流間に働く力
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| 5th |
ローレンツ力 |
ローレンツ力、磁場中の粒子の運動
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| 6th |
電磁誘導 |
電磁誘導、レンツの法則、ファラデーの電磁誘導の法則
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| 7th |
中間試験 |
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| 8th |
答案返却・解答説明、電磁誘導 |
運動する導線と誘導起電力、ローレンツ力と誘導起電力
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| 2nd Quarter |
| 9th |
インダクタンス |
自己誘導、コイルの自己インダクタンス
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| 10th |
〃 |
コイルに蓄えられるエネルギー、相互誘導
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| 11th |
交流 |
交流の表し方、変圧器、交流の発生、抵抗を流れる交流
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| 12th |
〃 |
コイルを流れる交流、コンデンサーを流れる交流、電気共振、電磁波
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| 13th |
微分法と回路 |
微分法と電磁誘導の法則、交流の発生、RL回路、RC回路
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| 14th |
〃 |
RLC直列回路、共振回路、RL回路の過渡現象、コンデンサーの充電
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| 15th |
期末試験 |
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| 16th |
答案返却・解答説明 |
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Evaluation Method and Weight (%)
| 試験 | 発表 | 相互評価 | 態度 | ポートフォリオ | その他 | Total |
| Subtotal | 80 | 0 | 0 | 0 | 20 | 0 | 100 |
| 基礎的能力 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| 専門的能力 | 80 | 0 | 0 | 0 | 20 | 0 | 100 |
| 分野横断的能力 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |