情報処理Ⅱ

１．if 文による選択処理ができること．
２．for 文，while 文による反復処理ができること．
３．配列を用いたデータ処理ができること．
４．関数の作り方が分かること．
５．ポインタの使い方が分かること．
６．ファイル処理が分かること．

	理想的な到達レベルの目安	標準的な到達レベルの目安	未到達レベルの目安
ユーザ関数	ユーザ関数について理解し，的確に関数を使いながらCプログラムを作成できる	ユーザ関数を理解できる	ユーザ関数を理解できない
ファイル処理	ファイル処理について理解し，的確にファイル処理を使いながらCプログラムを作成できる	ファイル処理を理解できる	ファイル処理を理解できない
ポインタ	ポインタについて理解し，的確にポインタを使いながらCプログラムを作成できる	ポインタを理解できる	ポインタを理解できない

学習・教育到達度目標本科の学習・教育目標 (HB) 説明

概要:

情報処理Iの継続科目として，C言語を用いてプログラミングに必要な知識や技法を学ぶ．
C言語を学ぶ上で必要なコンピュータの基礎知識を理解し，演習を通じてC言語でプログラムが書けるようになることを目的とする．
本講義では，就職後も必要となるプログラム能力を身につけることができる．

授業の進め方・方法:

授業の前半は講義を行い，後半は教科書の例題を使ってCプログラムの作成に取り組んでもらう．
単元ごとに学習内容を確認する課題を出すので，学生は課題に取り組みレポートを提出する．
成績評価はページ下部の評価割合に示す．
※ただし，新型コロナウイルスの影響により，授業内容を一部変更する可能性があります．

注意点:

毎週の授業で作成したCプログラムや自主的に学習したプログラム等は，学習過程を示すポートフォリオとして残すこと．

アクティブラーニング	ICT 利用	遠隔授業対応	実務経験のある教員による授業

		週	授業内容	週ごとの到達目標
後期
	3rdQ
		1週	関数の作り方	引数のない関数を使ったプログラムを作成できる
		2週	関数の作り方	引数のある関数（戻り値あり）を使ったプログラムを作成できる
		3週	関数の作り方	引数のある関数（参照呼び出し）を使ったプログラムを作成できる
		4週	関数の作り方	配列の引き渡しを理解できる
		5週	関数の作り方	ユーザー関数を使ったプログラムを作成できる
		6週	関数の作り方	ユーザー関数を使ったプログラムを作成できる
		7週	単元課題１	課題に対して，ユーザー関数を使ってプログラムを作成できる
		8週	ポインタの使い方	ポインタの使い方が理解できる
	4thQ
		9週	ポインタの使い方	ポイントを使ったプログラムを作成できる
		10週	ファイル処理	ファイル処理が理解できる
		11週	ファイル処理	ファイル処理を使ったプログラムを作成できる
		12週	ファイル処理	ファイル処理を使ったプログラムを作成できる
		13週	総合課題	総合課題についてフローチャートを作成できる
		14週	総合課題	総合課題についてプログラムを作成できる
		15週	総合課題	総合課題についてプログラムを作成できる
		16週

分類		分野	学習内容	学習内容の到達目標	到達レベル
専門的能力	分野別の専門工学	機械系分野	情報処理	プログラムを実行するための手順を理解し、操作できる。	4
				定数と変数を説明できる。	4
				整数型、実数型、文字型などのデータ型を説明できる。	4
				演算子の種類と優先順位を理解し、適用できる。	4
				算術演算および比較演算のプログラムを作成できる。	4
				データを入力し、結果を出力するプログラムを作成できる。	4
				条件判断プログラムを作成できる。	4
				繰り返し処理プログラムを作成できる。	4
				一次元配列を使ったプログラムを作成できる。	4