到達目標
1.CADの基本的な作図法を身に付ける
2.CADソフトの使い方を身に付ける
3.電気用図記号を作図できること
4.各種電気設備の作図ができること
5.電子回路図面が作図できること
6.電気･電子回路を自らデザインし，正しく作図できること
7.オシロスコープ，テスタの使い方を習得する
8.各種論理回路の論理則を理解する
9.オームの法則の理解を深める
10.電位降下法による抵抗測定方法を理解する
11.ホイートストーンブリッジの原理の理解を深める
12.電子回路作成の基本的な技術を身につける
ルーブリック
| 理想的な到達レベルの目安 | 標準的な到達レベルの目安 | 未到達レベルの目安 |
| 評価項目1 | .CADの基本的な作図ができ，作図法を適切に説明できる | CADの基本的な作図ができ，作図法を説明できる | CADの基本的な作図ができ，作図法を説明できない |
| 評価項目2 | 電気工学の基礎実験を適切に理解，実践できる | 電気工学の基礎実験を理解，実践できる | 電気工学の基礎実験を理解，実践できない |
| 評価項目3 | | | |
学科の到達目標項目との関係
学習・教育到達度目標 本科の学習・教育目標 (HC)
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本科の学習・教育目標 (HC)
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教育方法等
概要:
現在，あらゆる技術分野で設計･製図にCADが用いられている。 本科目では，CADの基本的な技法を習得し，実用的な製図能力を身に付ける。後期は，電気情報工学の基礎的な法則・理論を実験を通して学ぶ。
授業の進め方・方法:
（前期）課題に対するCAD演習。 （後期）実験は４～５人を１班とする班単位で行い，各実験で得たデータを処理した報告書を提出。実験中，レポート作成指導時に口頭試問する場合もある。
注意点:
（※）全ての実験テーマについて実験を行い，レポートを提出することが評価の必須条件。実験当日は，テキスト，実験ノート，電卓，レポート用紙および定規類を持参すること。また，テーマを確認し，手順および注意事項を頭に入れて実験に臨むこと。危険を伴う実験もあるため，服装などに気をつける。レポート作成で不明な点は,締め切り日以前に質問すること。
授業計画
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週 |
授業内容 |
週ごとの到達目標 |
| 前期 |
| 1stQ |
| 1週 |
ガイダンス |
ガイダンス
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| 2週 |
CADの基本 |
.CAD操作に必要な知識(描画機能、編集機能、ファイル操作)を理解する
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| 3週 |
CADの基本 |
.CAD操作に必要な知識(描画機能、編集機能、ファイル操作)を理解する
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| 4週 |
CADの基本 |
.CAD操作に必要な知識(描画機能、編集機能、ファイル操作)を理解する
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| 5週 |
図記号の製図 |
レイヤ概念を理解し，レイヤ機能を用いた効果的な作図法を習得する
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| 6週 |
電気部品の製図 |
一般図記号、半導体素子記号の描き方を習得する
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| 7週 |
中間試験 |
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| 8週 |
屋内配線の製図 |
.屋内配線用の図記号の描き方を習得する
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| 2ndQ |
| 9週 |
電力設備機器の製図 |
電気エネルギー関連機器の描き方を習得する
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| 10週 |
機械製図 |
機械製図の描き方を習得する
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| 11週 |
電子回路の製図 |
アナログ回路図の描き方を習得する
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| 12週 |
電子回路の製図 |
アナログ回路図の描き方を習得する
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| 13週 |
電子回路の製図 |
アナログ回路図の描き方を習得する
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| 14週 |
応用課題 |
各自が実回路に則して製図を行い，CAD・製図の理解を深める
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| 15週 |
特別演習 |
各自が実回路に則して製図を行い，CAD・製図の理解を深める
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| 16週 |
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| 後期 |
| 3rdQ |
| 1週 |
後期実験説明 |
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| 2週 |
オシロスコープ，テスタの使い方 |
オシロスコープおよびテスタの使い方を習得する
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| 3週 |
オシロスコープ，テスタの使い方 |
オシロスコープおよびテスタの使い方を習得する
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| 4週 |
論理回路演習 |
基本論理回路の出力特性を調べ，その真理値表を完成する
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| 5週 |
論理回路演習 |
基本論理回路の出力特性を調べ，その真理値表を完成する
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| 6週 |
オームの法則の実験 |
電流計の使い方に慣れ，その直流用・交流用の違いを調べる
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| 7週 |
オームの法則の実験 |
電流計の使い方に慣れ，その直流用・交流用の違いを調べる
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| 8週 |
電位降下法による中位抵抗の測定 |
電圧計・電流計を用いた電位降下法による中位測定法を習得する
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| 4thQ |
| 9週 |
電位降下法による中位抵抗の測定 |
電圧計・電流計を用いた電位降下法による中位測定法を習得する
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| 10週 |
ホイートストンブリッジの実験 |
ホイートストンブリッジを用いて中位抵抗を測定し，その応用を学ぶ
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| 11週 |
ホイートストンブリッジの実験 |
ホイートストンブリッジを用いて中位抵抗を測定し，その応用を学ぶ
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| 12週 |
電子回路製作演習 |
簡単な電子部品を使ったおもちゃを作成し，電子工作に慣れる
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| 13週 |
電子回路製作演習 |
簡単な電子部品を使ったおもちゃを作成し，電子工作に慣れる
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| 14週 |
電子回路製作演習 |
簡単な電子部品を使ったおもちゃを作成し，電子工作に慣れる
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| 15週 |
レポート作成 |
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| 16週 |
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モデルコアカリキュラムの学習内容と到達目標
| 分類 | 分野 | 学習内容 | 学習内容の到達目標 | 到達レベル | 授業週 |
| 専門的能力 | 分野別の工学実験・実習能力 | 電気・電子系分野【実験・実習能力】 | 電気・電子系【実験実習】 | 電圧・電流・電力などの電気諸量の測定が実践できる。 | 2 | |
| 抵抗・インピーダンスの測定が実践できる。 | 2 | |
| オシロスコープを用いて実際の波形観測が実施できる。 | 2 | |
| 電気・電子系の実験を安全に行うための基本知識を習得する。 | 2 | |
| 直流回路論における諸定理について実験を通して理解する。 | 2 | |
評価割合
| 試験 | 発表 | 相互評価 | 態度 | ポートフォリオ | その他 | 合計 |
| 総合評価割合 | 0 | 0 | 0 | 20 | 80 | 0 | 100 |
| 基礎的能力 | 0 | 0 | 0 | 20 | 80 | 0 | 100 |
| 専門的能力 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| 分野横断的能力 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |