化学Ⅲ

学校	呉工業高等専門学校	開講年度	令和04年度 (2022年度)
授業科目	化学Ⅲ
科目番号	0047	科目区分	一般 / 選択必修
授業形態	講義	単位の種別と単位数	履修単位: 1
開設学科	電気情報工学科	対象学年	2
開設期	前期	週時間数	2
教科書/教材	竹内敬人他「改訂　化学基礎」（東京書籍）、竹内敬人他「改訂　化学」（東京書籍）、竹内敬人他「ダイナミックワイド図説化学」（東京書籍）
担当教員	田中慎一

1. 物質の状態変化について気圧と温度の変化から説明できること。
2. 固体の溶解度の計算ができること。
3. 希薄溶液の性質を理解し，計算ができること。
4. 酸化還元を電子の授受から理解すること。
5. 酸化還元反応の応用と電池の仕組みについて理解すること。

	理想的な到達レベルの目安	標準的な到達レベルの目安	未到達レベルの目安
評価項目1	固体の溶解度や希薄溶液の性質を理解し，適切に計算ができる	固体の溶解度や希薄溶液の性質を理解し，計算ができる	固体の溶解度や希薄溶液の性質を理解し，計算ができない
評価項目2	酸化還元反応の応用ついて適切に理解できる	酸化還元反応の応用ついて理解できる	酸化還元反応の応用ついて理解できない
評価項目3	物質の状態変化について適切に理解できる	物質の状態変化について理解できる	物質の状態変化について理解できない

学習・教育到達度目標本科の学習・教育目標 (HB) 説明

概要:

　物質の性質や構造を考える際に、原子間の電子の動きが重要な意味を持っている。電子の動きに注目して化学結合や物質間の反応を理解することを目的とする。本授業は，様々な材料に関する基礎的知識とそれを生かすことのできる能力を養うと共に，進学等に関連し，学力向上を身につけることができる。

授業の進め方・方法:

講議及び演習を基本とし、学習内容に沿った実験を行う。実験は個人あるいはグループ実験を行う。
【新型コロナウイルスの影響により，授業内容を一部変更する可能性があります。】

注意点:

教科書の問や演習問題は必ず自分で解くこと。わからないことは溜め込まないで、すぐに解決しておくこと。

アクティブラーニング	ICT 利用	遠隔授業対応	実務経験のある教員による授業

		週	授業内容	週ごとの到達目標
前期
	1stQ
		1週	1.物質の状態	物質の三態とその変化
		2週	1.物質の状態	飽和蒸気圧と蒸気圧曲線
		3週	1.物質の状態	状態図
		4週	2.溶液の性質	固体の溶解度
		5週	2.溶液の性質	沸点上昇と凝固点降下
		6週	2.溶液の性質	浸透圧
		7週	演習	演習を行い、これまで学習した内容についての理解を深め、理解を定着させる。
		8週	演習	演習を行い、これまで学習した内容についての理解を深め、理解を定着させる。
	2ndQ
		9週	3.酸化還元反応	酸化と還元
		10週	3.酸化還元反応	酸化剤と還元剤
		11週	3.酸化還元反応	酸化還元滴定
		12週	3.酸化還元反応	金属のイオン化傾向
		13週	4.電池と電気分解	ボルタ電池とダニエル電池
		14週	4.電池と電気分解	様々な種類の電池
		15週	前期末試験
		16週	答案返却・解答説明

分類		分野	学習内容	学習内容の到達目標	到達レベル
基礎的能力	自然科学	物理	力学	周期、振動数など単振動を特徴づける諸量を求めることができる。	3
				単振動における変位、速度、加速度、力の関係を説明できる。	3
				等速円運動をする物体の速度、角速度、加速度、向心力に関する計算ができる。	3
				万有引力の法則から物体間にはたらく万有引力を求めることができる.	3
				万有引力による位置エネルギーに関する計算ができる。	3
			波動	波の振幅、波長、周期、振動数、速さについて説明できる。	3
			波動	横波と縦波の違いについて説明できる。	3
		物理実験	物理実験	測定機器などの取り扱い方を理解し、基本的な操作を行うことができる。	3
				安全を確保して、実験を行うことができる。	3
				実験報告書を決められた形式で作成できる。	3
				有効数字を考慮して、データを集計することができる。	3
				力学に関する分野に関する実験に基づき、代表的な物理現象を説明できる。	3