Course Objectives
１．韓国語の文字が読める
２．韓国語の文字が書ける
３．簡単なフレーズを身につける
４．動詞，形容詞等の活用がある程度できる
Rubric
| 理想的な到達レベルの目安 | 標準的な到達レベルの目安 | 未到達レベルの目安 |
| 評価項目1 | 韓国語の文字が読み書きが適切にできる | 韓国語の文字が読み書きできる | 韓国語の文字が読み書きできない |
| 評価項目2 | 動詞，形容詞等の活用ができる | 動詞，形容詞等の活用がある程度できる | 動詞，形容詞等の活用ができない |
| 評価項目3 | 動詞，形容詞等の活用ができる | 動詞，形容詞等の活用がある程度できる | 動詞，形容詞等の活用ができない |
Assigned Department Objectives
Teaching Method
Outline:
韓国語を初めて習う学習者を対象にする。二年間の学習でハングル能力検定試験５級の合格程度の力をつける
Style:
講義を基本とする
Notice:
欠席の場合は後日の授業に多大な支障が生じるため，欠席は絶対しないこと。
Course Plan
|
|
|
Theme |
Goals |
| 1st Semester |
| 1st Quarter |
| 1st |
第１課ハングル・母音，ポイント１～４ |
ハングルの仕組み，語順，基本母音
|
| 2nd |
第１課ハングル・母音，ポイント５ |
二重母音
|
| 3rd |
第２課子音，ポイント１ |
子音（平音）
|
| 4th |
第２課子音，ポイント２・３ |
子音（激音，濃音）
|
| 5th |
第２課子音，ポイント４ |
子音のグループ
|
| 6th |
第3課パッチム・連音化、ポイント１～３ |
パッチム，連音化
|
| 7th |
中間試験 |
|
| 8th |
答案返却，解答説明，復習 |
|
| 2nd Quarter |
| 9th |
第3課パッチム・連音化、ポイント４、様々な単語 |
２つのパッチム，単語を読む
|
| 10th |
第４課発音・名前，ポイント１・２ |
有声音化，発音規則
|
| 11th |
第４課発音・名前，ポイント３～５ |
名前の書き方，仮名のハンブル表，カギャ表（反切表）
|
| 12th |
第５課文字まとめ，ポイント１・２ |
文字のまとめ、「합니다」体と「해요」体
|
| 13th |
第５課文字まとめ，ポイント３・４ |
教室で使う表現，あいさつ
|
| 14th |
復習 |
|
| 15th |
期末試験 |
|
| 16th |
答案返却，解答説明 |
|
| 2nd Semester |
| 3rd Quarter |
| 1st |
前学期の復習 |
|
| 2nd |
第６課名前は何ですか，ポイント１ |
名詞＋です
|
| 3rd |
第６課名前は何ですか，ポイント２ |
助詞①～は，～が
|
| 4th |
第７課何がおいしいですか，ポイント１ |
「해요」体①～です、～ます
|
| 5th |
第７課何がおいしいですか，ポイント２ |
～が好きですか
|
| 6th |
第８課週末に何をしますか，ポイント１ |
「해요」体②～です、～ます
|
| 7th |
第８課週末に何をしますか，ポイント２ |
助詞②～に，～で，～も，～と
|
| 8th |
中間試験 |
|
| 4th Quarter |
| 9th |
答案返却，解答説明，復習 |
|
| 10th |
第９課趣味は何ですか，ポイント１ |
長い否定・～ないです。
|
| 11th |
第９課趣味は何ですか，ポイント２ |
可能否定・～できないです。
|
| 12th |
第１０課どこへ行きたいですか，ポイント１ |
願望・～したいです。
|
| 13th |
第１０課どこへ行きたいですか，ポイント２ |
短い否定・～ないです。
|
| 14th |
総復習 |
|
| 15th |
学年末試験 |
|
| 16th |
答案返却，解答説明 |
|
Evaluation Method and Weight (%)
| 試験 | 発表 | 相互評価 | 態度 | ポートフォリオ | その他 | Total |
| Subtotal | 70 | 0 | 0 | 0 | 30 | 0 | 100 |
| 基礎的能力 | 70 | 0 | 0 | 0 | 30 | 0 | 100 |
| 専門的能力 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| 分野横断的能力 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |