到達目標
英語表記の技術資料が理解できる。また、英文表記によるレポートの作成ができる。
ルーブリック
| 理想的な到達レベルの目安 | 標準的な到達レベルの目安 | 未到達レベルの目安 |
| 英語表記の技術資料が理解できる | 英語表記の技術資料が理解できる | 英語表記の技術資料を読むことができる | 英語表記の技術資料が読めない |
| 技術英語による表現技法が理解できる | 技術英語の表現を使用した解説が書ける | 技術英語の表現を理解することができる | 技術表現の文書が読めない |
| 英文によるレポートの作成ができる | 英文による技術文書の作成ができる | 英文による技術表現ができる | 英文による技術文書作成ができない |
学科の到達目標項目との関係
学習・教育到達度目標 本科の学習・教育目標 (HA)
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本科の学習・教育目標 (HA)
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教育方法等
概要:
技術者として必要な英語による情報収集・発信の能力を身につける
授業の進め方・方法:
配布プリントによる輪講と解説並びに英作文の演習を行う
注意点:
授業計画
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週 |
授業内容 |
週ごとの到達目標 |
| 後期 |
| 3rdQ |
| 1週 |
技術表現１ |
英文の技術文書に慣れる
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| 2週 |
技術表現２ |
英文の技術表現に慣れる
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| 3週 |
仕様書１ |
仕様書独特の表現に慣れる
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| 4週 |
仕様書２ |
仕様書独特の表現を理解する
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| 5週 |
仕様書３ |
英文の仕様書を読める
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| 6週 |
技術論文１ |
英語の技術論文に慣れる
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| 7週 |
技術論文２ |
英語の技術論文に慣れる
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| 8週 |
中間試験 |
技術英語が読める
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| 4thQ |
| 9週 |
答案返却・解答解説 |
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| 10週 |
技術表現１ |
簡単な技術表現を使用する（単語・熟語）
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| 11週 |
技術表現２ |
簡単な技術表現を使用する（短文）
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| 12週 |
技術表現３ |
簡単な技術表現を使用する（文章）
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| 13週 |
技術英作文１ |
英文によるレポートの作成
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| 14週 |
技術英作文１ |
英文による技術解説の作成
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| 15週 |
答案返却・解説・総括 |
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| 16週 |
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モデルコアカリキュラムの学習内容と到達目標
| 分類 | 分野 | 学習内容 | 学習内容の到達目標 | 到達レベル | 授業週 |
評価割合
| 試験 | 発表 | 相互評価 | 態度 | ポートフォリオ | その他 | 合計 |
| 総合評価割合 | 80 | 5 | 0 | 0 | 15 | 0 | 100 |
| 基礎的能力 | 50 | 5 | 0 | 0 | 5 | 0 | 60 |
| 専門的能力 | 20 | 0 | 0 | 0 | 5 | 0 | 25 |
| 分野横断的能力 | 10 | 0 | 0 | 0 | 5 | 0 | 15 |