Course Objectives
1. 自分の考えを英語でプレゼンテーションできること
2. 英語プレゼンテーションのためのリサーチができること
3. 英語で質疑応答できること
Rubric
| 理想的な到達レベルの目安 | 標準的な到達レベルの目安 | 未到達レベルの目安 |
| 評価項目1 | 自分の考えや感情を英語で適切に表現できる | 自分の考えや感情を英語で表現できる | 自分の考えや感情を英語で表現できない |
| 評価項目2 | 英語プレゼンテーションのためのリサーチが適切に行える | 英語プレゼンテーションのためのリサーチが行える | 英語プレゼンテーションのためのリサーチが適切に行えない |
| 評価項目3 | 英語で適切に質疑応答できる | 英語で質疑応答できる | 英語で適切に質疑応答できない |
Assigned Department Objectives
学習・教育到達度目標 本科の学習・教育目標 (HA)
See
Hide
Teaching Method
Outline:
これまでに学習した英語の文法，語彙等をアクティベートするため，英語でプレゼンテーション活動を行う。本授業は就職と進学に関連し，コミュニケーション力を高めることができる。
Style:
演習を基本とする。
Notice:
授業にはテキスト・辞書を必ず持参すること。学生諸君が英語を使う時間が多く取られるので，積極的に取り組み，疑問点は遠慮無く質問するよう期待する。
【カリキュラムの中での位置づけ】
1～4学年の英語関連科目で学んだ内容および技能を基礎に，さらに英語力を伸ばすための科目。
【先行して理解する必要のある科目】
コミュニケーション英語I，II，英語表現I，II，英語（4年選択科目）
【同時に学ぶ科目】
なし
【ＥＳＤとの関連 （教育目標）】
（ESD1）
テキストの演習を通して，英語でのコミュニケーション能力を高めることで，他文化の人々と協力して行動するための素養を身につける。
【評価方法と基準】
JABEE合格基準：60%以上
前期中間試験17.5%+前期期末試験17.5%+後期中間試験17.5%+後期期末試験17.5%+ ポートフォリオ30%=100%(100点)
60％以上を合格とする。
Course Plan
|
|
|
Theme |
Goals |
| 1st Semester |
| 1st Quarter |
| 1st |
Unit 1 |
学生同士がコミュニケーションする雰囲気を作ることができる
|
| 2nd |
Unit 2 |
英語で自分の好きなことについて話すことができる
|
| 3rd |
Unit 3 |
リサーチについて理解できる
|
| 4th |
Unit 4 |
ミニ・プロジェクトの切り口を考えることができる
|
| 5th |
Unit 5 |
ミニ・プロジェクトの切り口を選んでテーマを決め、リサーチできる
|
| 6th |
Unit 6, 7 |
ミニ・プロジェクトのリサーチを進め、中間プレゼンテーションのスライドを作ることができる
|
| 7th |
中間試験 |
|
| 8th |
試験結果返却・説明 |
|
| 2nd Quarter |
| 9th |
Unit 10 |
割り込みと繰り返しを用いた質疑応答ができる
|
| 10th |
Unit 11 |
確認と説明を用いた質疑応答ができる
|
| 11th |
Unit 12 |
期末プレゼンテーションの概要をまとめることができる
|
| 12th |
Unit 13 |
期末プレゼンテーションの原稿を作ることができる
|
| 13th |
Unit 14 |
期末プレゼンテーションの原稿を作ることができる
|
| 14th |
Unit 15 |
期末プレゼンテーションのスライドを作ることができる
|
| 15th |
期末試験 |
|
| 16th |
試験結果返却・説明 |
|
| 2nd Semester |
| 3rd Quarter |
| 1st |
Unit 16 |
リサーチの構成要素を理解できる
|
| 2nd |
Unit 17 |
インタビューの原案を作ることができる
|
| 3rd |
Unit 18 |
アンケートの原案を作ることができる
|
| 4th |
Unit 19 |
マルチメディア資料のサマリーを作ることができる
|
| 5th |
Unit 20 |
マルチメディア資料のサマリーを発表することができる
|
| 6th |
Unit 21 |
中間プレゼンテーションの原稿を作ることができる
|
| 7th |
Unit 22 |
中間プレゼンテーションのスライドを作ることができる
|
| 8th |
中間試験 |
|
| 4th Quarter |
| 9th |
試験結果返却・説明 |
|
| 10th |
Unit 23 |
パラグラフリーディングの技術を用いて、パラグラフのメインアイデアを取り出すことができる
|
| 11th |
Unit 24 |
パラグラフリーディングの技術を用いて、パラグラフのメインアイデアを取り出すことができる
|
| 12th |
Unit 25, 26 |
パラグラフリーディングの技術を用いて、文章のサマリーを作成できる
|
| 13th |
Unit 27 |
最終プレゼンテーションのアウトラインを作ることができる
|
| 14th |
Unit 27 |
最終プレゼンテーションの原稿とスライドを作ることができる
|
| 15th |
学年末試験 |
|
| 16th |
試験結果返却・説明 |
|
Evaluation Method and Weight (%)
| 試験 | 発表 | 相互評価 | 態度 | ポートフォリオ | その他 | Total |
| Subtotal | 70 | 0 | 0 | 0 | 30 | 0 | 100 |
| 基礎的能力 | 70 | 0 | 0 | 0 | 30 | 0 | 100 |
| 専門的能力 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| 分野横断的能力 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |