到達目標
1.全ての学習項目について，知識を身につけ関連する計算ができるようになる．
2.全ての学習項目について，現象及びそれを表す式を理解して，説明ができるようになる．
3.全ての学習項目について，物理に関する知識・理解を，他の場面で使えるようになる．
4.物理の基本的・汎用的内容についての知識・理解を，他の場面で使えるようにする．
ルーブリック
| 理想的な到達レベルの目安 | 標準的な到達レベルの目安 | 未到達レベルの目安 |
| 学習単元の知識計算 | 全ての学習項目について，知識を身につけ関連する計算が適切にできる | 全ての学習項目について，知識を身につけ関連する計算ができる | 一部または全ての学習項目について，知識を身につけ関連する計算ができない |
| 学習単元の理解 | 全ての学習項目について，より広く・深く現象・式を理解して、よりよく説明ができるようになる。 | 全ての学習項目について，現象・式を理解して、説明ができるようになる。 | 一部または全ての学習項目について、現象・式を理解して、説明ができない |
| 学習単元の利用 | 全ての学習項目について、物理に関する知識・理解を、他のより広い場面で使うことができる。 | 全ての学習項目について、物理に関する知識・理解を、他の場面で使うことができる。 | 一部または全ての学習項目について、物理に関する知識・理解を、他の場面で使うことができない。 |
学科の到達目標項目との関係
教育方法等
概要:
物理現象とそれに関する概念や法則について，「知り」，「理解し」，「活用できる」ようになることを目的とする．１・２年で学んだ内容も含め，基礎的・汎用的な物理分野についての学習の集大成とする授業である．
授業の進め方・方法:
学生の主体的な「学び合い」を基本として授業を進める。授業までに内容の事前学習を前提とする。授業時間では、事前に学習した内容の確認や課題等を学生達でおこなう。授業の最後に、学習内容の確認テストを実施する。
注意点:
単位の認定は、授業への参加し・課題・宿題を全て提出・内容がすべて良好であることが、大前提です。授業での「学び合い」がしっかりとできるように、自宅学習をして下さい。必要な既学習内容を理解していない場合には、補習等をおこなう場合があります。「問題を解ける」とは、単に公式を覚え計算できることということではなく、学習した考え方や概念を使い、問題を正しく理解し、その結果として解答できるということです。
【追加】教員が必要と判断した場合，到達目標に達成させるために，定期試験に対して追試を実施する場合がある。
授業の属性・履修上の区分
授業計画
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週 |
授業内容 |
週ごとの到達目標 |
| 後期 |
| 3rdQ |
| 1週 |
ガイダンス |
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| 2週 |
質点の力学（運動の表し方） |
位置・速度・加速度を微分形式で表し，一般の運動を考えることができる
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| 3週 |
質点の力学（運動の法則・仕事・エネルギー） |
運動方程式から，エネルギーと仕事の関係を導くことができる
ポテンシャルを考えることができる
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| 4週 |
質点の力学（運動量と力積） |
運動方程式から，運動量の変化と力積の関係を導くことができる
運動量の保存を考えることができる
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| 5週 |
質点の力学（平面の運動） |
軸を自分で決め，平面の運動を考えることができる
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| 6週 |
質点の力学（空気抵抗と運動方程式） |
空気抵抗を含む物体の運動を考えることができる
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| 7週 |
中間試験 |
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| 8週 |
答案返却・解答説明 |
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| 4thQ |
| 9週 |
束縛運動 |
いろいろな束縛運動を考えることができる
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| 10週 |
剛体の力学（力のモーメントと剛体のつり合い） |
剛体のつり合いの関係を考えることができる
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| 11週 |
剛体の力学（重心・角運動量） |
典型的な剛体の重心を求めることができる
剛体の角運動量を考えることができる
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| 12週 |
剛体の力学（回転運動と慣性モーメント）
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典型的な剛体の慣性モーメントを求めることができる
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| 13週 |
剛体の力学（剛体の回転と運動方程式）
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剛体にはたらく力の関係から運動方程式を立てることができる
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| 14週 |
剛体の力学（剛体の回転と運動方程式）
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剛体にはたらく力の関係から運動方程式を解くことができる
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| 15週 |
答案返却・解答説明 |
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| 16週 |
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モデルコアカリキュラムの学習内容と到達目標
| 分類 | 分野 | 学習内容 | 学習内容の到達目標 | 到達レベル | 授業週 |
| 基礎的能力 | 自然科学 | 物理 | 力学 | 物体の変位、速度、加速度を微分・積分を用いて相互に計算することができる。 | 3 | 後2 |
| 簡単な運動について微分方程式の形で運動方程式を立て、初期値問題として解くことができる。 | 3 | 後6 |
| 力のモーメントを求めることができる。 | 3 | 後10 |
| 角運動量を求めることができる。 | 3 | 後11 |
| 角運動量保存則について具体的な例を挙げて説明できる。 | 3 | 後11 |
| 剛体における力のつり合いに関する計算ができる。 | 3 | 後10 |
| 重心に関する計算ができる。 | 3 | 後11 |
| 一様な棒などの簡単な形状に対する慣性モーメントを求めることができる。 | 3 | 後12 |
| 剛体の回転運動について、回転の運動方程式を立てて解くことができる。 | 3 | 後13,後14 |
評価割合
| 試験 | 発表 | 相互評価 | 態度 | ポートフォリオ | その他 | 合計 |
| 総合評価割合 | 70 | 0 | 0 | 0 | 0 | 30 | 100 |
| 基礎的能力 | 70 | 0 | 0 | 0 | 0 | 30 | 100 |
| 専門的能力 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| 分野横断的能力 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |