Course Objectives
１．Verilog HDLの文法基礎および回路設計の流れを理解する。
２．開発ソフトの操作方法およびFPGAへの実装方法を習得し，理解する。
３．順序回路，組み合わせ回路，ステートマシン等のHDL設計を習得し，理解する。
４．シミュレータを使った基礎的な設計検証方法を習得し，理解する。
Rubric
| 理想的な到達レベルの目安 | 標準的な到達レベルの目安 | 未到達レベルの目安 |
| 評価項目1 | Verilog HDLの文法基礎および回路設計の流れを適切に理解できる。 | Verilog HDLの文法基礎および回路設計の流れを理解できる。 | Verilog HDLの文法基礎および回路設計の流れを理解できない。 |
| 評価項目2 | 開発ソフトの操作方法およびFPGAへの実装方法を高いレベルで
習得し，その意味を適切に理解できる。 | 開発ソフトの操作方法およびFPGAへの実装方法を習得し，その意味を理解できる。 | 開発ソフトの操作方法およびFPGAへの実装方法を習得できない，あるいはその意味を理解できない。 |
| 評価項目3 | 順序回路，組み合わせ回路，ステートマシン等のHDL設計を高度に習得し，その内容を適切に理解できる。 | 順序回路，組み合わせ回路，ステートマシン等のHDL設計を習得し，内容を理解できる。 | 順序回路，組み合わせ回路，ステートマシン等のHDL設計を習得できない，あるいは内容を理解できない。 |
Assigned Department Objectives
Teaching Method
Outline:
現在，大規模デジタル回路設計の主流である，ハードウェア記述言語(HDL)によるデジタル回路の設計手法を学ぶ科目である。
Style:
講義を基本とし，開発ソフトを用いて回路設計，シミュレーション，FPGAボードで実機演習を行う。試験は定期試験を行う。
Notice:
３学年の情報処理Ⅲの後半で学んだ論理回路の基礎を発展させるための科目である。また，HDLによるデジタル設計の習得には，論理回路だけでなく、C言語などのプログラミング言語の知識が必要である。基礎的な論理回路とC言語を十分習得した後に受講すること。
Characteristics of Class / Division in Learning
Course Plan
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Theme |
Goals |
| 1st Semester |
| 1st Quarter |
| 1st |
ＩＣ設計の現状とHDLによる回路設計の流れ |
ＩＣ設計の現状とHDLによる回路設計の流れを図示または説明できる。
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| 2nd |
Verilog HDLの基礎Ⅰ |
Verilog HDLの基本的なコマンドを記述，説明できる。
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| 3rd |
Verilog HDLの基礎Ⅱ |
Verilog HDLの基本的なコマンドを記述，説明できる。
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| 4th |
Verilog HDLの基礎Ⅲ |
Verilog HDLによるシミュレータの基本的操作を記述，説明できる。
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| 5th |
Verilog HDLによるデジタル回路設計Ⅰ |
Verilog HDLによるデジタル回路設計（簡単な組み合わせ回路）を記述，説明できる。
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| 6th |
Verilog HDLによるデジタル回路設計Ⅱ |
Verilog HDLによるデジタル回路設計（より複雑な組み合わせ回路）を記述，説明できる。
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| 7th |
中間試験 |
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| 8th |
答案返却・解答説明 |
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| 2nd Quarter |
| 9th |
Verilog HDLによるデジタル回路設計Ⅲ |
Verilog HDLによるデジタル回路設計（簡単な順序回路）を記述，説明できる。
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| 10th |
Verilog HDLによるデジタル回路設計Ⅳ |
Verilog HDLによるデジタル回路設計（より複雑な順序回路）を記述，説明できる。
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| 11th |
Verilog HDLによるデジタル回路設計Ⅴ |
Verilog HDLによるデジタル回路設計のトレードオフ問題について項目を挙げ，説明できる。
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| 12th |
Verilog HDLによるデジタル回路設計Ⅵ |
複雑な順序回路に対してシミュレータを用いた動作検証を記述，説明できる。
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| 13th |
Verilog HDLによるデジタル回路設計Ⅶ |
Verilog HDLによるデジタル回路設計（ステートマシン）を記述，説明できる。
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| 14th |
Verilog HDLによるデジタル回路設計Ⅷ |
Verilog HDLによるデジタル回路設計（ステートマシンの応用回路）を記述，説明できる。
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| 15th |
答案返却・解答説明 |
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| 16th |
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Evaluation Method and Weight (%)
| 試験 | 発表 | 相互評価 | 態度 | ポートフォリオ | その他 | Total |
| Subtotal | 70 | 0 | 0 | 0 | 30 | 0 | 100 |
| 基礎的能力 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| 専門的能力 | 70 | 0 | 0 | 0 | 30 | 0 | 100 |
| 分野横断的能力 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |