Course Objectives
１．効果的なパラグラフ構造を用い，英語論文構成法を習得する
２．様々な場面に応じた英語表現を習得し，実際の英作文・英会話に応用できる
３．大学入試レベルの英語頻出表現・イディオムを覚える
Rubric
| 理想的な到達レベルの目安 | 標準的な到達レベルの目安 | 未到達レベルの目安 |
| 評価項目1 | 効果的なパラグラフ構造を用いた英語論文構成法を的確に使用できる | 効果的なパラグラフ構造を用いた英語論文構成法を使用できる | 効果的なパラグラフ構造を用いた英語論文構成法を使用できない |
| 評価項目2 | 様々な場面に応じた英語表現を習得し，実際の英作文・英会話・プレゼンテーションに自在に応用できる | 様々な場面に応じた英語表現を習得し，実際の英作文・英会話・プレゼンテーションにかなり応用できる | 様々な場面に応じた英語表現を習得し，実際の英作文・英会話・プレゼンテーションに応用できない |
| 評価項目3 | 大学入試レベルの英語頻出表現・イディオムをほぼ完ぺきに覚えている | 大学入試レベルの英語頻出表現・イディオムをかなり覚えている | 大学入試レベルの英語頻出表現・イディオムを覚えられない |
Assigned Department Objectives
学習・教育到達度目標 本科の学習・教育目標 (HA)
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Teaching Method
Outline:
前期においては効果的にパラグラフを構成する方法を学習する．具体的には様々なパラグラフ構造の英文を実際に作文する演習を繰り返す．後期においては，前期において習得したパラグラフ構成法を用いて，実際にプレゼンテーションを行う．本授業は進学と就職に関連し，進路や人間力向上に関連するトピックスを適宜紹介しながらコミュニケーション力を涵養する．
Style:
テキストを用いた演習を基本とする。所用時間30時間相当の英作文等の課題（10課題程度）を提出してもらい，評価に7割組み込む．また，副教材の『即戦ゼミ８ 大学入試 基礎英語頻出問題総演習［最新四訂版］』は自学習してもらい，毎回小テストを行って理解度を試し，評価にも組み込む．
新型コロナウイルスの感染状況によっては，遠隔授業に移行し，シラバスに変更が行われることがある.
Notice:
◆英語力の向上には，日々の努力が不可欠です．課された英作文のレポートは必ず毎週締切日までに提出してください．締め切りまでに提出できない課題は10パーセント減点します．
◆辞書は毎回必ず持参して下さい．
Characteristics of Class / Division in Learning
Course Plan
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Theme |
Goals |
| 1st Semester |
| 1st Quarter |
| 1st |
英語論文構成法について概要説明（書式と句読法） を聞く |
英語論文構成法の概要を理解することができる
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| 2nd |
Unit１ |
理由を述べるパラグラフ構造について学び，実際のパラグラフライティングに活用できる
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| 3rd |
Unit2 |
分析をするパラグラフ構造について学び，実際のパラグラフライティングに活用できる
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| 4th |
Unit3 |
実験と実験結果について述べるパラグラフ構造について学び，実際のパラグラフライティングに活用できる
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| 5th |
Unit4 |
賛成・反対意見を併記するパラグラフ構造を学び，実際のパラグラフライティングに活用できる
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| 6th |
Unit5 |
比較・対象を行うパラグラフ構造を学び，実際のパラグラフライティングに活用できる
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| 7th |
中間試験 |
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| 8th |
テスト返し
Unit6 |
分類するパラグラフ構造を学び，実際のパラグラフライティングに活用できる
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| 2nd Quarter |
| 9th |
Unit7 |
指示説明をするパラグラフ展開法を学び，実際のパラグラフライティングに活用できる
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| 10th |
Unit8 |
時間の軸に沿って説明するパラグラフ構造を学び，実際のパラグラフライティングに活用できる
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| 11th |
Unit9 |
因果関係によるパラグラフ展開法を学び，実際のパラグラフライティングに活用できる
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| 12th |
Unit10
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過程を説明するパラグラフ構造を学び，実際のパラグラフライティングに活用できる
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| 13th |
Unit11 |
説明型のパラグラフ構造を学び，実際のパラグラフライティングに活用できる
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| 14th |
Unit12 |
定義を行うパラグラフ展開法を学び，実際のパラグラフライティングに活用できる
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| 15th |
期末試験 |
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| 16th |
テスト返し
Unit13 |
統計を説明するパラグラフ構造を学び，実際のパラグラフライティングに活用できる
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| 2nd Semester |
| 3rd Quarter |
| 1st |
英語プレゼンテーションの基礎について説明を聞く
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英語プレゼンテーションについての基礎を学び理解することができる
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| 2nd |
Project １自己紹介で自分をアピールする |
・自己紹介を英語で行うことができる
・自分の過去，現在，将来について英語で述べることができる
・自分の興味，性格，長所，短所について英語で説明できる
・自分に関する英語の語彙，表現を使用することができる
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| 3rd |
Project １自己紹介で自分をアピールする
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同上
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| 4th |
Project １発表 |
・内容と時間からプレゼンテーションを適切に構成することができる
・PowerPointの基本操作ができる
・スライドに適切なキーワードを入れられる
・スライドに写真やイラストを入れられる
・初歩的なプレゼンテーションを実行することができる
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| 5th |
Project 2 ニュースを世界に伝える |
・事実を客観的に英語で述べることができる
・ニュースをrewriteし伝えることで，ニュース英語の語彙や表現に主体的に親しむことができる
・国内，海外，芸能・スポーツ，地域，自分の学校のニュースを英語で伝えることができる
・グループとして，それぞれの項目を英語でまとめ，つなぐことができる
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| 6th |
Project 2 ニュースを世界に伝える |
同上
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| 7th |
Project 2 ニュースを世界に伝える |
同上
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| 8th |
中間試験 (Project 2 発表リハーサル） |
・「情報伝達」のプレゼンテーションができる
・グループで原稿，スライド作成などの準備ができる
・グループでの発表が円滑にできる（MC，時間管理）
・アニメーションなどを用いて効果的なスライドを作ることができる
・音楽（BGM）を効果的に使える
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| 4th Quarter |
| 9th |
Project 2 発表 |
同上
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| 10th |
Project 4 日本の魅力を世界に紹介する |
・日本の魅力を海外に英語で伝えることができる
・そのためのリサーチを英語で行うことができる
・「日本」を説明する語彙や表現に慣れ，使用することができる
・楽しいトークが英語でできる
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| 11th |
Project 4 日本の魅力を世界に紹介する |
同上
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| 12th |
Project 4 日本の魅力を世界に紹介する |
同上
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| 13th |
Project 4 日本の魅力を世界に紹介する |
同上
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| 14th |
Project 4 発表リハーサル |
・「情報伝達」＋「説得」のプレゼンテーションができる
・グループによるプレゼンテーションの準備と発表ができる
・グループでの楽しいトークができる
・効果的なスライドを作ることができる（日本的な演出）
・音楽（BGM）を効果的に使える
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| 15th |
期末試験（Project 4 発表） |
同上
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| 16th |
振り返り |
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Evaluation Method and Weight (%)
| 試験・レポート | 小テスト | クラス貢献度 | Total |
| Subtotal | 70 | 20 | 10 | 100 |
| 基礎的能力 | 70 | 20 | 10 | 100 |
| 専門的能力 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| 分野横断的能力 | 0 | 0 | 0 | 0 |