Course Objectives
1. ドイツ語であいさつ、自己紹介ができる。
2. ドイツ語で簡単な日常会話ができる。
3. ドイツ語で簡単な質問をし、答えることができる。
4. 辞書を使って簡単な文を読み、作文することができる。
5. ドイツ語のつづりと発音の法則を理解し、発音したり聞き取ったりできる。
Rubric
| 理想的な到達レベルの目安 | 標準的な到達レベルの目安 | 未到達レベルの目安 |
| 評価項目1 | ドイツ語であいさつ，自己紹介が適切にできる。 | ドイツ語であいさつ，自己紹介ができる。 | ドイツ語であいさつ，自己紹介ができない。 |
| 評価項目2 | ドイツ語で簡単な日常会話が適切にできる。 | ドイツ語で簡単な日常会話ができる。 | ドイツ語で簡単な日常会話ができない。 |
| 評価項目3 | ドイツ語で簡単な質問をし、答えることが適切にできる。 | ドイツ語で簡単な質問をし、答えることができる。 | ドイツ語で簡単な質問をし、答えることができない。 |
| 評価項目4 | 辞書を使って簡単な文を読み，作文することが適切にできる。 | 辞書を使って簡単な文を読み，作文することができる。 | 辞書を使うことができない。 |
| 評価項目5 | ドイツ語のつづりと発音の法則を適切に理解し、発音したり聞き取ったりできる。 | ドイツ語のつづりと発音の法則を理解し、発音したり聞き取ったりできる。 | ドイツ語のつづりと発音の法則を理解していない。 |
Assigned Department Objectives
学習・教育到達度目標 本科の学習・教育目標 (HA)
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Teaching Method
Outline:
初めてドイツ語を学ぶ学生を対象とする。初級ドイツ語文法と簡単な日常会話を習得する。また，ドイツ語圏の歴史や文化についても理解を深める。
Style:
教科書及び付属のCD、DVDを用いた講義。ペアワークによる会話練習。
Notice:
授業には毎回必ず辞書を持参すること。授業中でも授業後でも，質問があれば受け付ける。ペアワークへの積極的な参加を求める。課題、提出物はすべて100点満点で採点し、学期末の成績に含める。スマートフォンを用いた小テストを実施することがあるため、毎回持参すること。
Course Plan
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Theme |
Goals |
| 1st Semester |
| 1st Quarter |
| 1st |
導入 |
自己紹介ができる、ドイツ語圏について知る、アルファベートの読み方がわかる
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| 2nd |
Lektion 1 |
つづりと発音の規則がわかる、あいさつと自己紹介ができる
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| 3rd |
Lektion 1 |
好きなものについて話せる、動詞の人称変化がわかる
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| 4th |
Lektion 1 |
語順、人称代名詞、動詞の人称変化の復習
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| 5th |
Lektion 2 |
友人の紹介ができる、好きなこと、嫌いなことについて話せる、sein動詞を使えるようになる
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| 6th |
Lektion 2 |
20までの数詞を言える、電話番号を言い、聞き取ることができる
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| 7th |
中間試験 |
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| 8th |
答案返却・解答説明 |
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| 2nd Quarter |
| 9th |
Lektion 2 |
学校生活について話せる、1000までの数詞を言える
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| 10th |
Lektion 3 |
動詞habenを使えるようになる、冠詞について理解できる
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| 11th |
Lektion 3 |
定冠詞、不定冠詞の1格と4格を使えるようになる
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| 12th |
Lektion 3 |
インタビューし、答えることができる、名詞の複数形が理解できる
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| 13th |
Lektion 3 |
身の回りの物や動物について書かれたテキストが理解できる
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| 14th |
まとめと復習 |
動詞と冠詞の変化が理解できる、発音の規則が理解できる
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| 15th |
期末試験 |
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| 16th |
答案返却・解答説明 |
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| 2nd Semester |
| 3rd Quarter |
| 1st |
復習小テスト |
動詞の現在人称変化と冠詞の変化が復習できている
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| 2nd |
Lektion 4 |
時刻、日付、曜日を表現できる、時間を表す前置詞を使うことができる
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| 3rd |
Lektion 4 |
1日のスケジュールについて質問し、答えることができる
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| 4th |
Lektion 4 |
学校生活について読んで理解できる、学校生活について作文できる
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| 5th |
Lektion 5 |
趣味について話すことができる、不規則動詞の使い方がわかる
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| 6th |
Lektion 5 |
分離動詞の使い方がわかる、統計データが理解できる
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| 7th |
Lektion 5 |
自分のできること、できないことについて話せる、助動詞の使い方がわかる
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| 8th |
中間試験 |
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| 4th Quarter |
| 9th |
答案返却・解答説明 |
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| 10th |
Lektion 6 |
絵を見て描写することができる、所有冠詞について理解できる
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| 11th |
Lektion 6 |
職業について表現できる
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| 12th |
Lektion 6 |
家族をテーマにした文章が理解できる
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| 13th |
Lektion 7 |
ドイツ語を使って買い物をすることができる
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| 14th |
Lektion 7 |
ほしいものについて表現できる
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| 15th |
期末試験 |
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| 16th |
答案返却・解答説明 |
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Evaluation Method and Weight (%)
| 試験 | 発表 | 相互評価 | 態度 | ポートフォリオ | その他 | Total |
| Subtotal | 70 | 0 | 10 | 0 | 20 | 0 | 100 |
| 基礎的能力 | 70 | 0 | 10 | 0 | 20 | 0 | 100 |
| 専門的能力 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| 分野横断的能力 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |