Course Objectives
1.土木施工(土工・基礎工・コンクリート工)に関す基本的な事項を理解する.
2.専門土木に関して基本的な事項を理解する.
3.施工管理の基本的な事項を理解する/
4.建設法規に関する基本的な項目を理解する.
Rubric
| 理想的な到達レベルの目安 | 標準的な到達レベルの目安 | 未到達レベルの目安 |
| 評価項目1 | 土木施工に関する基礎的な演習問題を適切に解くことができる。 | 土木施工に関する基礎的な演習問題を解くことができる。 | 土木施工に関する基礎的な演習問題を解くことができない。 |
| 評価項目2 | 専門土木に関する基礎的な演習問題を適切に解くことができる。 | 専門土木に関する基礎的な演習問題を解くことができる。 | 専門土木に関する基礎的な演習問題を解くことができない。 |
| 評価項目3 | 施工管理に関する演習問題を適切に解くことができる。 | 土質力学に関する演習問題を解くことができる。 | 土質力学に関する演習問題を解くことができない。 |
| 評価項目4 | 建設法規に関する演習問題を適切に解くことができる。 | 建設法規に関する演習問題を解くことができる。 | 建設法規に関する演習問題を解くことができない。 |
Assigned Department Objectives
学習・教育到達度目標 本科の学習・教育目標 (HC)
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JABEE 環境都市（H）
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Teaching Method
Outline:
建設事業を通して良質な社会資本の整備を進めて行くためには，優れた建設技術者の育成と確保が不可欠である。特に，工事の大型化，建設技術の進歩等により工事内容が多様化，複雑化している中で工事を適正に施工するためには，施工計画に基づき工程管理，品質管理，安全管理等を的確に行う施工管理技術者の役割が重要なものとなっている．将来，土木施工管理技術者を目指すものが，学校で修学中に受験できる二級土木施工管理技術者試験の学科試験の合格に向けての対策を行う．
Style:
二級土木施工管理技術者試験（学科試験）合格に向けての演習を行う．
Notice:
質問がある場合には，放課後やオフィスアワーを利用して積極的に質問にくること．事前に教科書を熟読し，疑問点を明確にしておく．講義内容を理解する．理解できない場合には適宜質問する．
Characteristics of Class / Division in Learning
Course Plan
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Theme |
Goals |
| 1st Semester |
| 1st Quarter |
| 1st |
概論 |
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| 2nd |
土工 |
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| 3rd |
基礎工 |
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| 4th |
コンクリート工 |
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| 5th |
専門土木① |
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| 6th |
専門土木② |
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| 7th |
専門土木③ |
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| 8th |
中間試験 |
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| 2nd Quarter |
| 9th |
施工管理① |
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| 10th |
施工管理② |
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| 11th |
法規① |
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| 12th |
法規② |
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| 13th |
実地試験対策① |
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| 14th |
実地試験対策② |
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| 15th |
期末テスト |
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| 16th |
解答返却・解答説明 |
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Evaluation Method and Weight (%)
| 試験 | 発表 | 相互評価 | 態度 | ポートフォリオ | その他 | Total |
| Subtotal | 100 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 100 |
| 基礎的能力 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| 専門的能力 | 100 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 100 |
| 分野横断的能力 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |