到達目標
高専学生として興味を持ち，それについて知識・理解をしてもらいたいテーマを選び授業を行う。
このテーマに関する知識・理解を、他の場面で使えるようになる。
ルーブリック
| 理想的な到達レベルの目安 | 標準的な到達レベルの目安 | 未到達レベルの目安 |
| 評価項目1 | 全ての学習項目について、物理に関する知識・理解を、他のより広い場面で使うことができる。 | 全ての学習項目について、物理に関する知識・理解を、他の場面で使うことができる。 | 一部または全ての学習項目について、物理に関する知識・理解を、他の場面で使うことができない。 |
学科の到達目標項目との関係
教育方法等
概要:
別途，各教員が説明する方法に従う。
授業の進め方・方法:
別途，各教員が説明する方法に従う。
注意点:
別途，各教員が説明する方法に従う。
授業の属性・履修上の区分
授業計画
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週 |
授業内容 |
週ごとの到達目標 |
| 後期 |
| 3rdQ |
| 1週 |
ガイダンス |
テーマ・授業内容を理解し，今後の授業に取組めいるようになる
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| 2週 |
各テーマ授業 |
各テーマの授業に出席し，内容を理解する
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| 3週 |
各テーマ授業 |
各テーマの授業に出席し，内容を理解する
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| 4週 |
各テーマ授業 |
各テーマの授業に出席し，内容を理解する
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| 5週 |
各テーマ授業 |
各テーマの授業に出席し，内容を理解する
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| 6週 |
各テーマ授業 |
各テーマの授業に出席し，内容を理解する
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| 7週 |
各テーマ授業 |
各テーマの授業に出席し，内容を理解する
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| 8週 |
各テーマ授業 |
各テーマの授業に出席し，内容を理解する
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| 4thQ |
| 9週 |
各テーマ授業 |
各テーマの授業に出席し，内容を理解する
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| 10週 |
各テーマ授業 |
各テーマの授業に出席し，内容を理解する
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| 11週 |
各テーマ授業 |
各テーマの授業に出席し，内容を理解する
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| 12週 |
各テーマ授業 |
各テーマの授業に出席し，内容を理解する
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| 13週 |
各テーマ授業 |
各テーマの授業に出席し，内容を理解する
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| 14週 |
各テーマ授業 |
各テーマの授業に出席し，内容を理解する
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| 15週 |
各テーマ授業 |
各テーマの授業に出席し，内容を理解する
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| 16週 |
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モデルコアカリキュラムの学習内容と到達目標
| 分類 | 分野 | 学習内容 | 学習内容の到達目標 | 到達レベル | 授業週 |
評価割合
| 試験 | 発表 | 相互評価 | 態度 | ポートフォリオ | その他 | 合計 |
| 総合評価割合 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 100 | 100 |
| 基礎的能力 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| 専門的能力 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| 分野横断的能力 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 100 | 100 |