到達目標
1.近世～現代における日本の政治・社会の歴史的展開について理解する。
2.近世～現代における日本と世界の政治・社会が相互にどのような影響を与えたか理解する。
3.近世～現代における日本の政治・社会の問題が現在の問題とどのように繋がっているか理解する。
ルーブリック
| 理想的な到達レベルの目安 | 標準的な到達レベルの目安 | 未到達レベルの目安 |
| 評価項目1 | 近世～現代における日本の政治・社会の歴史的展開について詳細に説明できる。 | 近世～現代における日本の政治・社会の歴史的展開について説明できる。 | 近世～現代における日本の政治・社会の歴史的展開について説明できない。 |
| 評価項目2 | 近世～現代における日本と世界の政治・社会が相互にどのような影響を与えたか詳細に説明できる。 | 近世～現代における日本と世界の政治・社会が相互にどのような影響を与えたか説明できる。 | 近世～現代における日本と世界の政治・社会が相互にどのような影響を与えたか説明できない。 |
| 評価項目3 | 近世～現代における日本の政治・社会の問題が現在の問題とどのように繋がっているか詳細に説明できる。 | 近世～現代における日本の政治・社会の問題が現在の問題とどのように繋がっているか説明できる。 | 近世～現代における日本の政治・社会の問題が現在の問題とどのように繋がっているか説明できない。 |
学科の到達目標項目との関係
教育方法等
概要:
日本近世から現代の歴史を学習する。江戸時代（近世）・明治・大正昭和（戦前）・戦後という大きな時代的枠組を意識しつつ、各時代の政治・社会をそれぞれ学習する。
授業の進め方・方法:
講義形式を中心とする。参考にＤＶＤを視聴する。
注意点:
単語や年代の暗記も重要ですが、時代的枠組みや歴史的展開（歴史の流れ）といったものに重点を置いていきたいと思います。積極的に発言してもらえると助かります。
授業計画
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週 |
授業内容 |
週ごとの到達目標 |
| 前期 |
| 1stQ |
| 1週 |
江戸時代概論
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江戸時代がどのような時代であったかを理解する。
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| 2週 |
江戸幕府の政治構造
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江戸時代の政治構造（朝廷・寺社・武士との関係）を理解する。
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| 3週 |
江戸時代の対外関係
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江戸時代の対外関係およびその前提となる世界情勢を理解する。
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| 4週 |
江戸時代の社会
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江戸時代の社会・産業・経済を理解する。
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| 5週 |
幕府の動揺
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江戸幕府による支配が動揺していった要因について理解する。
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| 6週 |
江戸時代とはどのような時代か
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江戸時代がどのような時代であったかを説明できるようにする。
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| 7週 |
中間試験
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| 8週 |
幕末・明治時代概論 |
幕末～明治時代がどのような時代であったか理解する。
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| 2ndQ |
| 9週 |
幕末の世界情勢 |
幕末の日本をとりまく世界情勢を理解する。
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| 10週 |
江戸幕府の崩壊 |
江戸幕府崩壊の原因とその過程について理解する。
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| 11週 |
明治維新 |
明治維新の目的と、そのために何が行われたかを理解する。
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| 12週 |
国会開設と憲法制定に向けて |
国会開設と憲法制定に至る政治過程を理解する。
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| 13週 |
初期議会と条約改正
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初期議会で生じた問題と条約改正までの歴史的展開を理解する。
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| 14週 |
日清・日露戦争
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日清・日露戦争の意義を理解する。
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| 15週 |
幕末・明治時代とはどのような時代か
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幕末～明治時代がどのような時代であったか説明できるようにする。
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| 16週 |
答案返却・解答説明
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| 後期 |
| 3rdQ |
| 1週 |
大正時代の世界情勢 |
第一次世界大戦前の世界情勢を理解する。
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| 2週 |
第一次世界大戦と国際協調の模索 |
第一次世界大戦の影響とその後の国際協調の模索について理解する。
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| 3週 |
政党政治の展開 |
政党政治がどのように展開したかを理解する。
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| 4週 |
社会問題と社会主義運動 |
この時期の社会問題と社会主義運動について理解する。
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| 5週 |
戦間期の世界と世界恐慌 |
世界恐慌がどのような影響を及ぼしたか理解する。
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| 6週 |
二大政党と日中戦争 |
政党政治から軍国主義への変化の過程を理解する。
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| 7週 |
大正時代～昭和前期とはどのような時代か |
大正時代～昭和前期がどのような時代であったか説明できるようにする。
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| 8週 |
中間試験
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| 4thQ |
| 9週 |
第二次世界大戦
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第二次世界大戦の原因と経緯を理解する。
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| 10週 |
冷戦
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冷戦のきっかけとその特徴について理解する。
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| 11週 |
占領下の日本 |
日本占領がどのように行われたかを理解する。
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| 12週 |
５５年体制
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55年体制の成立までの流れと、その下での日本の動きを理解する。
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| 13週 |
冷戦の終結と終わらない戦い |
冷戦終結までの流れと、現在世界がかかえる問題について理解する。
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| 14週 |
５５年体制の崩壊と政権交代の時代 |
55年体制の崩壊から政権交代までの流れを理解する。
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| 15週 |
戦後とはどのような時代か |
戦後がどのような時代であったか説明できるようにする。
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| 16週 |
答案返却・解答説明
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モデルコアカリキュラムの学習内容と到達目標
| 分類 | 分野 | 学習内容 | 学習内容の到達目標 | 到達レベル | 授業週 |
評価割合
| 定期試験 | 発表 | 相互評価 | 態度 | ポートフォリオ | その他 | 合計 |
| 総合評価割合 | 60 | 0 | 0 | 10 | 30 | 0 | 100 |
| 基礎的能力 | 60 | 0 | 0 | 10 | 30 | 0 | 100 |
| 専門的能力 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| 分野横断的能力 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |