Course Objectives
3DモデリングソフトウェアであるRhinocerosおよびビジュアルプログラミングエディターのGrasshopperを用いたパラメトリック・アルゴリズミック3Dモデリングができる．また，モデリングに際し汎用プログラミング言語であるPythonやサードパーティ製のコンポーネントを用いて効率的なモデリングができる．
Rubric
| 理想的な到達レベルの目安 | 標準的な到達レベルの目安 | 未到達レベルの目安 |
| 評価項目1 | Rhinoceros+Grasshopperによって適切に3次元の形態生成ができる． | Rhinoceros+Grasshopperに3次元の形態生成ができる． | Rhinoceros+Grasshopperに3次元の形態生成ができない． |
| 評価項目2 | 形態生成したモデルを適切にレンダリングすることができる． | 形態生成したモデルをレンダリングすることができる． | 形態生成したモデルをレンダリングすることができない． |
| 評価項目3 | Python等を用いて効率的に3次元の形態生成ができる． | Python等を用いて3次元の形態生成ができる． | Python等を用いて3次元の形態生成ができない． |
Assigned Department Objectives
学習・教育到達度目標 本科の学習・教育目標 (HC)
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Teaching Method
Outline:
ＣＡＤ・ＣＧは工学の分野，特に設計・表現においては基礎的な知識であり，情報化社会に対応するためには技術者に必須となっている．本科目では，近年意匠・構造・環境分野に問わず利用が進んでいるRhinocerosとGrasshopperを用いて3次元の形態生成を行う．
Style:
本授業ではハンズオン形式で実施し，授業を通してモデリング作業を進める．
Notice:
課題制作が授業時間内で終わらない場合は適宜，放課後等を使用して進める必要がある．
成績評価の割合については，この科目シラバスの最下部にある「評価割合」の欄を参照すること．この欄にある「総合評価割合」の「合計」100％のうち60％以上到達すれば合格となる．
Characteristics of Class / Division in Learning
Course Plan
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Theme |
Goals |
| 2nd Semester |
| 3rd Quarter |
| 1st |
Rhinoceros+Grasshopperを用いた形態生成について |
建築分野におけるRhinoceros+Grasshopperの応用例を理解することができる．
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| 2nd |
形態生成の基礎演習① |
基本的なジオメトリの生成をすることができる．
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| 3rd |
形態生成の基礎演習① |
基本的なジオメトリの生成をすることができる．
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| 4th |
形態生成の基礎演習② |
生成したジオメトリのレンダリングをすることができる．
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| 5th |
形態生成の基礎演習③ |
複数のジオメトリの生成をすることができる．
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| 6th |
形態生成の基礎演習③ |
複数のジオメトリの生成をすることができる．
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| 7th |
形態生成の基礎演習③ |
複数のジオメトリの生成をすることができる．
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| 8th |
中間試験 |
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| 4th Quarter |
| 9th |
形態生成の演習① |
いくつかのコンポーネントを組み合わせてジオメトリの生成をすることができる．
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| 10th |
形態生成の演習① |
いくつかのコンポーネントを組み合わせてジオメトリの生成をすることができる．
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| 11th |
形態生成の演習② |
建築物をモデリングし，レンダリングすることでプレゼンテーションに用いることができる．
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| 12th |
形態生成の演習② |
建築物をモデリングし，レンダリングすることでプレゼンテーションに用いることができる．
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| 13th |
形態生成の演習② |
建築物をモデリングし，レンダリングすることでプレゼンテーションに用いることができる．
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| 14th |
形態生成の演習② |
建築物をモデリングし，レンダリングすることでプレゼンテーションに用いることができる．
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| 15th |
形態生成の演習② |
建築物をモデリングし，レンダリングすることでプレゼンテーションに用いることができる．
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| 16th |
最終課題の発表 |
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Evaluation Method and Weight (%)
| 試験 | 発表 | 相互評価 | 態度 | ポートフォリオ | その他 | Total |
| Subtotal | 50 | 0 | 0 | 0 | 50 | 0 | 100 |
| 基礎の能力 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| ゴールの能力 | 50 | 0 | 0 | 0 | 50 | 0 | 100 |
| 部門を横断する能力 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |