到達目標
１．4年生で学習した日常会話を復習しながら、さらに応用表現を習得することで、会話の幅を広げます。
２．中国の映画など通して、様々な話題を取り上げ、中国の社会や文化についての理解を深めます。
３．練習問題を解きながら、中国語の読解力・聴力を高めます。
ルーブリック
| 理想的な到達レベルの目安 | 標準的な到達レベルの目安 | 未到達レベルの目安 |
| 評価項目1 | 4年生で学習した日常会話を復習しながら、さらに応用表現を習得することで、会話の幅を広げることが適切にできる | 4年生で学習した日常会話を復習しながら、さらに応用表現を習得することで、会話の幅を広げることができる | 4年生で学習した日常会話を復習しながら、さらに応用表現を習得することで、会話の幅を広げることができない |
| 評価項目2 | 中国映画など通して、様々な話題を取り上げ、中国の社会や文化についての理解を深めることができる | 中国の映画など通して、様々な話題を取り上げ、中国の社会や文化についての理解ができる | 中国の映画など通して、様々な話題を取り上げ、中国の社会や文化についての理解できない |
| 評価項目3 | 練習問題を解きながら、中国語の読解力・聴力を高めることが適切にできる | 練習問題を解きながら、中国語の読解力・聴力を高めることができる | 練習問題を解きながら、中国語の読解力・聴力を高めることができない |
学科の到達目標項目との関係
学習・教育到達度目標 本科の学習・教育目標 (HA)
説明
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教育方法等
概要:
基礎となる中国語の文法・会話表現を復習しながら、より高度な表現を習得することで、ある程度の実力をつけることを目標にします。
授業の進め方・方法:
独力で発音できるまで中国発音を徹底的に練習させる。学んだ日常会話は常に日常でいかせることでしっかり身につけさせる。テキスト以外で日常でよく使うあいさつ、会話文例集を少しずつ身につけさせる。
注意点:
試験前にまとめて勉強するのではなく，普段の授業を大切にし，しっかり知識の基盤を築くことを期待する。基本的に、課題等のフィードバックは授業内で行い、質問は常時受け付けする。
授業計画
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週 |
授業内容 |
週ごとの到達目標 |
| 前期 |
| 1stQ |
| 1週 |
第１０課 |
お金“钱”の言い方、“多少钱?”、形容詞＋“（一）点儿”
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| 2週 |
第１０課 |
文型復習、練習問題、リスニング、本文
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| 3週 |
第１１課 |
“ 想”＋動詞（＋目的語）、“ 可是”、“ 别…（了）”
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| 4週 |
第１１課 |
文型復習、練習問題、リスニング、本文
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| 5週 |
第１２課 |
“在”の使い方、本文
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| 6週 |
第１２課＋復習 |
１２課の練習問題、リスニング、復習
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| 7週 |
中間試験 |
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| 8週 |
第１３課 |
動詞＋“过”、“ 会”、動詞＋“得”＋副詞＋形容詞
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| 2ndQ |
| 9週 |
第１３課 |
文型復習、練習問題、リスニング、本文
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| 10週 |
第１４課 |
方位詞＋“边儿”、動詞＋“在”＋場所詞、“能”
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| 11週 |
第１４課 |
文型復習、練習問題、リスニング、本文
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| 12週 |
第１５課 |
“ 再”、動詞＋“了”＋数量詞＋目的語、動詞＋“了”＋時間の量詞＋“了”
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| 13週 |
第１５課 |
文型復習、練習問題、リスニング、本文
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| 14週 |
復習 |
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| 15週 |
期末試験 |
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| 16週 |
答案返却・解答説明 |
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| 後期 |
| 3rdQ |
| 1週 |
第１６課 |
動詞の重ね型 、A“还是”B ?、 “ 什么”（＋名詞）＋“都/也”＋動詞/形容詞
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| 2週 |
第１６課 |
文型復習、練習問題、リスニング、本文
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| 3週 |
第１７課 |
“ 快…了”、 方向動詞＋“来／去”、動詞＋“着”
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| 4週 |
第１７課 |
文型復習、練習問題、リスニング、本文
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| 5週 |
第１８課 |
“ 坐…来／去”、“ 从”、本文
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| 6週 |
第１８課＋復習 |
第１８課の練習問題、リスニング、復習
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| 7週 |
中間試験 |
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| 8週 |
第１９課 |
“ 有点儿”、“ 太…了”、“ 好好儿”＋動詞
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| 4thQ |
| 9週 |
第１９課 |
文型復習、練習問題、リスニング、本文
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| 10週 |
第２０課 |
“ 到…来／去”＋動詞、 動詞＋“一下”、“ 给”＋人＋動詞
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| 11週 |
第２０課 |
文型復習、練習問題、リスニング、本文
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| 12週 |
日常あいさつ復習、自己紹介 |
あいさつ１～あいさつ５、自己紹介例文、自己紹介基本文形他の日常会話文例集（プリント配布）
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| 13週 |
映画鑑賞 |
日中共同制作映画鑑賞：日本語・中国語音声、日本語中国語字幕
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| 14週 |
復習 |
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| 15週 |
学年末試験 |
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| 16週 |
答案返却・解答説明 |
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モデルコアカリキュラムの学習内容と到達目標
| 分類 | 分野 | 学習内容 | 学習内容の到達目標 | 到達レベル | 授業週 |
評価割合
| 試験 | 課題 | 授業参加度 | 態度 | ポートフォリオ | その他 | 合計 |
| 総合評価割合 | 70 | 10 | 10 | 10 | 0 | 0 | 100 |
| 基礎的能力 | 70 | 10 | 10 | 10 | ０ | 0 | 100 |
| 専門的能力 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| 分野横断的能力 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |