到達目標
人体の一部に装着可能な，電子部品を実装した電子基板を収納するケースを3DCADで設計し、3Dプリンタで造形ができること。
ルーブリック
| 理想的な到達レベルの目安 | 標準的な到達レベルの目安 | 未到達レベルの目安 |
| 評価項目1 | 3DCADの操作方法を理解し、複雑な3次元モデルの設計ができる | 3DCADの操作方法を理解し、基本的な3次元モデルの設計ができる | 3DCADの操作方法を理解できて おらず、3次元モデルの設計ができない |
| 評価項目2 | 3DCADで複雑な電子部品の組み立てができる | 3DCADで電子部品の組み立てができる | 3DCADで電子部品の組み立てができない |
| 評価項目3 | ３Dプリンタで複雑なケースの造形ができる | ３Dプリンタで簡単なケースの造形ができる | ３Dプリンタでケースの造形ができない |
学科の到達目標項目との関係
教育方法等
概要:
３DCADの操作方法と３Dプリンタの使用方法を実習を通じて習得する。人間が身につけて使用する小型の電子機器の外装を設計し，３Dプリンタで試作する。
電気情報工学科，4年，5年を履修対象とする。
授業の進め方・方法:
実習を繰り返しながら操作方法などを学び，更に実際の電子部品を基にしてケースの設計と試作を行う。夏季休業中に４日間で開講の予定（１日で４週分のカリキュラムを進める）。
注意点:
電子部品を取り扱うため、事前に電子回路について復習しておくことが望ましい。
授業計画
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週 |
授業内容 |
週ごとの到達目標 |
| 後期 |
| 3rdQ |
| 1週 |
3CADの基本 |
３DCADの基本的な機能を理解する
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| 2週 |
プリミティブとブール演算 |
プリミティブによる基本形状モデリング，ブーリアン演算について理解する
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| 3週 |
モデリング手法 |
フィーチャベース及びダイレクトモデリング手法について理解する
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| 4週 |
スケッチと拘束条件 |
平面スケッチ，スケッチの拘束について理解する
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| 5週 |
パラメトリックモデリング |
パラメータ変数について理解する
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| 6週 |
スカルプトモデリング |
スカルプトモデリングについて理解する
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| 7週 |
コンポーネントとアセンブリ |
コンポーネントとアセンブリの概念，ボディとコンポーネントの考え方，ジョイント，干渉について理解する
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| 8週 |
2次元図面の作成 |
3次元モデルを基に、2次元図面を作成する方法について理解する
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| 4thQ |
| 9週 |
３Dプリンタの基礎 |
加工方法の分類，造形方式，3Dプリンタの材料について理解する
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| 10週 |
３Dプリンタの利用方法 |
3Dプリンタの機構，3Dプリンタの制御方法，スライスについて理解する
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| 11週 |
３Dプリンタの利用方法 |
スライスソフト，制御ソフトの利用方法の習得
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| 12週 |
製品設計実習 |
部品の採寸と基本設計
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| 13週 |
製品設計実習 |
３DCADによる詳細設計
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| 14週 |
製品設計実習 |
３DCADによる詳細設計
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| 15週 |
製品設計実習 |
３Dプリンタによる試作
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| 16週 |
製品設計実習 |
仕上げ加工
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モデルコアカリキュラムの学習内容と到達目標
| 分類 | 分野 | 学習内容 | 学習内容の到達目標 | 到達レベル | 授業週 |
評価割合
| 試験 | 発表 | 相互評価 | 態度 | ポートフォリオ | その他 | 合計 |
| 総合評価割合 | 0 | 0 | 0 | 30 | 60 | 10 | 100 |
| 基礎的能力 | 0 | 0 | 0 | 0 | 30 | 10 | 40 |
| 専門的能力 | 0 | 0 | 0 | 30 | 30 | 0 | 60 |
| 分野横断的能力 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |