Course Objectives
１．エネルギーと地球環境問題との関係を、体系的に説明できる。
２．太陽光や太陽・地熱、風・水・波・潮汐力、バイオマス等を利用した発電の原理や特長、システムとしての得失を説明できる。
３．エネルギー変換・貯蔵技術の原理や特長、システムとしての得失を説明できる。
Rubric
| 理想的な到達レベルの目安 | 標準的な到達レベルの目安 | 未到達レベルの目安 |
| 評価項目1 | エネルギーと地球環境問題との関係を、体系的に適切に説明できる。 | エネルギーと地球環境問題との関係を、体系的に説明できる。 | エネルギーと地球環境問題との関係を、体系的に説明できない。 |
| 評価項目2 | 太陽光や太陽・地熱、風・水・波・潮汐力、バイオマス等を利用した発電の原理や特長、システムとしての得失を適切に説明できる。 | 太陽光や太陽・地熱、風・水・波・潮汐力、バイオマス等を利用した発電の原理や特長、システムとしての得失を説明できる。 | 太陽光や太陽・地熱、風・水・波・潮汐力、バイオマス等を利用した発電の原理や特長、システムとしての得失を説明できない。 |
| 評価項目3 | エネルギー変換・貯蔵技術の原理や特長、システムとしての得失を適切に説明できる。 | エネルギー変換・貯蔵技術の原理や特長、システムとしての得失を説明できる。 | エネルギー変換・貯蔵技術の原理や特長、システムとしての得失を説明できない。 |
Assigned Department Objectives
学習・教育到達度目標 専攻科の学習・教育目標 (SC)
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JABEE 環境都市（E）
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Teaching Method
Outline:
再生可能エネルギーの発生や効率、システムとしての将来展開、また、その有効利用に不可欠な変換や貯蔵について理解し、エネルギーと地球環境との関わりを常に念頭に置きながら、今後の技術開発を主導して行く能力を養うことを目的とする。
本校の教育基盤である「全科目ＥＳＤ（持続発展教育）」による素養を基に、技術者として実践できる視野を身に付けさせる。
Style:
授業では、代表的な再生可能エネルギーについて対面で講義する。また，この科目は学修単位科目のため，事前・事後学習としてレポート・課題等を実施する。
Notice:
持続発展可能な社会（ＳＤ社会）を構築する上での、不可欠な工学技術です。 十数年前から国家施策として推進され続けて来た分野であり、重要性が極めて高い工学です。 日々進展し、話題の多い分野なので、報道等の時事で興味を持った事など、意見や疑問等を積極的に発言して下さい。 ＳＤ力と融合領域考察能力の向上に役立てたいと思います。
Characteristics of Class / Division in Learning
Course Plan
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Theme |
Goals |
| 1st Semester |
| 1st Quarter |
| 1st |
エネルギー（工学）と環境との関わり
（エネルギーと地球環境問題との関係、ＳＤ社会構築のために必要な、エネルギーの循環（エネルギー・フロー・システム）） |
エネルギー（工学）と環境との関わり等を理解し説明できる
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| 2nd |
太陽エネルギー・太陽光発電１ |
日射量，太陽光エネルギーの概要と太陽エネルギー利用について説明できる
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| 3rd |
太陽エネルギー・太陽光発電２ |
太陽電池の構造および動作原理を説明できる
太陽電池出力の理論計算ができる
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| 4th |
太陽光発電システム・太陽熱利用 |
太陽光発電システムと太陽熱利用について説明できる
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| 5th |
風力発電１ |
風力発電の概要および風況に関する必要事項を説明できる
風車効率の上限（ベッツ係数），風車が得る動力の計算ができる
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| 6th |
風力発電２ |
風車の形式と特長，風力発電システムについて説明できる
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| 7th |
風力発電３ |
風力発電システムの運用，今後の課題について説明できる
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| 8th |
中間試験 |
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| 2nd Quarter |
| 9th |
バイオマス等利用の再生可能エネルギー |
バイオマス等利用の再生可能エネルギーを説明できる
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| 10th |
マイクロ水力発電・地熱発電・海洋エネルギー発電 |
各種の自然エネルギー発電について説明できる
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| 11th |
未利用エネルギー（排熱エネルギーの再利用他） |
排熱エネルギーの再利用技術について説明できる
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| 12th |
エネルギー変換・貯蔵技術
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燃料電池を中心とした水素エネルギーの利用，技術について説明できる
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| 13th |
エネルギー変換・貯蔵技術
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各種蓄電池，蓄電システムについて説明できる
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| 14th |
分散ネットワークシステム |
分散ネットワークシステム（マイクログリッド）の特長および課題について説明できる
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| 15th |
期末試験 |
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| 16th |
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Evaluation Method and Weight (%)
| 試験 | 発表 | 相互評価 | 態度 | ポートフォリオ | その他 | Total |
| Subtotal | 70 | 0 | 0 | 0 | 30 | 0 | 100 |
| 基礎的能力 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| 専門的能力 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| 分野横断的能力 | 70 | 0 | 0 | 0 | 30 | 0 | 100 |