Course Objectives
英語で書かれた科学技術に関するコンテンツの意味を理解することがでする．
Rubric
| 理想的な到達レベルの目安 | 標準的な到達レベルの目安 | 未到達レベルの目安 |
| 難しい科学技術に関する英語コンテンツの意味を理解することができる． | 一般的な科学技術に関する英語コンテンツの意味を理解することができる． | 一般的な科学技術に関する英語コンテンツの意味を理解することが困難である． |
Assigned Department Objectives
Teaching Method
Outline:
科学技術に関する英語コンテンツを題材に，英語を理解し表現する力を養う．具体的には，英文の構造を理解し，意味を掴み，自ら英文を組み立てる力を養う．
Style:
授業は基本的に日本語と英語で行う．また，授業では教科書や動画のコンテンツを使用し，その内容について課題を出題し，その解答・解説などを行う．中間試験，期末試験は，英語で行う．
Notice:
定期試験の評価を75%，英語動画コンテンツに関するクイズの評価を25%として総合的に評価する．TED Talkなど動画を見れるネットワーク環境が必要である．
Characteristics of Class / Division in Learning
Course Plan
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Theme |
Goals |
| 2nd Semester |
| 3rd Quarter |
| 1st |
ガイダンス |
授業の進め方，課題のやり方などについて理解する．
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| 2nd |
文法の基礎1 |
科学技術に関する英文でよく使われる文型について理解する．
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| 3rd |
文法の基礎2 |
科学技術に関する英文でよく使われる文型について理解する．英語動画コンテンツについて基礎的内容を理解する．
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| 4th |
<生物の話>1 |
<生物の話> Unit 1 - Unit 4のうち1 Unitを取り上げ，英文の構造を理解し，意味を掴み，自ら英文を組み立てる力を養う．英語動画コンテンツについて基礎的内容を理解する．
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| 5th |
<生物の話>2 |
<生物の話> Unit 1 - Unit 4のうち1 Unitを取り上げ，英文の構造を理解し，意味を掴み，自ら英文を組み立てる力を養う．英語動画コンテンツについて基礎的内容を理解する．
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| 6th |
<健康の話>1 |
<健康の話> Unit 5 - Unit 8のうち1 Unitを取り上げ，英文の構造を理解し，意味を掴み，自ら英文を組み立てる力を養う．英語動画コンテンツについて基礎的内容を理解する．
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| 7th |
<健康の話>2 |
<健康の話> Unit 5 - Unit 8のうち1 Unitを取り上げ，英文の構造を理解し，意味を掴み，自ら英文を組み立てる力を養う．英語動画コンテンツについて基礎的内容を理解する．
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| 8th |
後期中間試験 |
第1週から第6週までの範囲において，主に，T/F Questions, Grammar Check, Writing Expressionsについて理解度を問う．
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| 4th Quarter |
| 9th |
5行エッセイ |
5行エッセイの書き方を紹介し，伝えたいことを英文で簡潔に伝える方法を理解する．英語動画コンテンツについて基礎的内容を理解する．
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| 10th |
<技術の話>1 |
<技術の話> Unit 9 - Unit 12のうち1 Unitを取り上げ，英文の構造を理解し，意味を掴み，自ら英文を組み立てる力を養う．英語動画コンテンツについて基礎的内容を理解する．
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| 11th |
<技術の話>2 |
<技術の話> Unit 9 - Unit 12のうち1 Unitを取り上げ，英文の構造を理解し，意味を掴み，自ら英文を組み立てる力を養う．英語動画コンテンツについて基礎的内容を理解する．
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| 12th |
<宇宙の話>1 |
<宇宙の話> Unit 13 - Unit 16のうち1 Unitを取り上げ，英文の構造を理解し，意味を掴み，自ら英文を組み立てる力を養う．英語動画コンテンツについて基礎的内容を理解する．
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| 13th |
<宇宙の話>2 |
<宇宙の話> Unit 13 - Unit 16のうち1 Unitを取り上げ，英文の構造を理解し，意味を掴み，自ら英文を組み立てる力を養う．英語動画コンテンツについて基礎的内容を理解する．
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| 14th |
まとめ |
これまでの講義を振り返り，英文の構造を理解し，意味を掴み，自ら英文を組み立てる力を学生相互で確認する．
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| 15th |
後期期末試験 |
第8週から第13週までの範囲において，主に，T/F Questions, Grammar Check, Writing Expressionsについて理解度を問う．
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| 16th |
答案返却 |
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Evaluation Method and Weight (%)
| 試験 | 発表 | 相互評価 | 態度 | クイズ | 単語試験 | Total |
| Subtotal | 75 | 0 | 0 | 0 | 25 | 0 | 100 |
| 理解度・表現度 | 75 | 0 | 0 | 0 | 25 | 0 | 100 |
| 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |