到達目標
日本の文化・社会についての理解を深める。
ルーブリック
| 理想的な到達レベルの目安 | 標準的な到達レベルの目安 | 未到達レベルの目安 |
| 評価項目1 | 日本の文化・社会について深い理解をしている． | 日本の文化・社会についての基本的なことを理解している． | 日本の文化・社会についての理解ができていない． |
学科の到達目標項目との関係
教育方法等
概要:
日本の文化・社会についての情報・知識を習得する。また、そのことを踏まえた上で、日本人の生き方や価値観を考察する。
授業の進め方・方法:
日本の文化・社会について、留学生自身の興味や関心と連携させながら授業を進めていく。
注意点:
評価法：
定期試験80％、提出物20％で総合評価する。
学年末評価計算式：前期中間＋前期末＋後期中間＋後期末／4(80％)＋提出物(20％)
関連科目：日本語
授業計画
|
|
週 |
授業内容 |
週ごとの到達目標 |
| 前期 |
| 1stQ |
| 1週 |
概要 |
授業の内容説明と自己紹介
|
| 2週 |
日本語の日常表現 |
コミュニケーションの結び方を考える
|
| 3週 |
日本の四季 |
日本の四季の特色と年中行事
|
| 4週 |
日本の地理 |
都道府県別の特色
|
| 5週 |
日本人の暮らし ① |
交通事情
|
| 6週 |
日本人の暮らし ② |
生活事情
|
| 7週 |
日本人の暮らし ③ |
食生活
|
| 8週 |
前期中間試験 |
１回～７回までの内容を範囲する
|
| 2ndQ |
| 9週 |
日本の名所 ① |
日本の世界遺産
|
| 10週 |
日本の名所 ② |
京都・奈良の歴史と名所旧跡
|
| 11週 |
日本の祭り |
春と秋の祭り
|
| 12週 |
日本の文化 ① |
古典芸能（能・狂言）のビデオ鑑賞
|
| 13週 |
日本の文化 ② |
古典芸能（歌舞伎・文学）のビデオ鑑賞
|
| 14週 |
葉書の書き方 |
暑中見舞状を書く
|
| 15週 |
前期末試験 |
９回～１４回までの内容を範囲とする
|
| 16週 |
|
|
| 後期 |
| 3rdQ |
| 1週 |
日本の文化 ③ |
茶道の体験
|
| 2週 |
日本の文化 ④ |
華道の体験
|
| 3週 |
日本の文化 ⑤ |
書道の体験（筆に親しむ）
|
| 4週 |
日本の文化 ⑥ |
書道の体験（清書する）
|
| 5週 |
現代日本の若者文化 |
若者ことば・ファッション
|
| 6週 |
現代日本の大衆娯楽 ① |
スポーツ・音楽
|
| 7週 |
現代日本の大衆娯楽 ② |
映画・漫画
|
| 8週 |
後期中間試験 |
１６回～２２回（後期１〜7週）までの内容を範囲とする
|
| 4thQ |
| 9週 |
葉書の書き方 |
年賀状を書く
|
| 10週 |
日本の経済 |
日本の労働問題
|
| 11週 |
日本の教育 |
大学および教育における社会問題
|
| 12週 |
宗教 |
日本の宗教の特色
|
| 13週 |
文学作品 ① |
短編小説の朗読を聴く
|
| 14週 |
文学作品 ② |
同上
|
| 15週 |
学年末試験 |
２４回～２９回（後期9〜14週）までの内容を範囲とする
|
| 16週 |
|
|
モデルコアカリキュラムの学習内容と到達目標
| 分類 | 分野 | 学習内容 | 学習内容の到達目標 | 到達レベル | 授業週 |
評価割合
| 試験 | 提出物 | 相互評価 | 態度 | ポートフォリオ | その他 | 合計 |
| 総合評価割合 | 80 | 20 | 0 | 0 | 0 | 0 | 100 |
| 基礎的能力 | 80 | 20 | 0 | 0 | 0 | 0 | 100 |
| 専門的能力 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| 分野横断的能力 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |