Course Objectives
辞書を使用してドイツ語の短い文章を読み，内容を理解できる。
Rubric
| 理想的な到達レベルの目安 | 標準的な到達レベルの目安 | 未到達レベルの目安 |
| 評価項目1 | 辞書を使用してドイツ語の短い文章を読み，内容を理解できる。 | 辞書を使用してドイツ語の短い文章を読み，内容を6割以上理解できる。 | 辞書を使用してドイツ語の短い文章を読み，内容を理解できない。 |
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Assigned Department Objectives
到達目標 A 2
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JABEE f
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Teaching Method
Outline:
4年次に学んだ文法事項を復習しながら、ドイツ語で書かれた簡単な文章を読む力を学ぶ。
Style:
授業の理解を高めるために、毎回、小テストを実施するので、予習・復習を必ずすること。ドイツ語の文章を読むので、辞書を必ず持参すること。文法問題は昨年度の復習のため、指名して問題を解答していく。
Notice:
Course Plan
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Theme |
Goals |
| 1st Semester |
| 1st Quarter |
| 1st |
オリエンテーション
発音
Lektion 1 |
授業の解説
発音練習
文法問題
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| 2nd |
Lektion 1 |
読解問題
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| 3rd |
Lektion 2 |
文法問題
読解問題
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| 4th |
Lektion 3 |
文法問題
読解問題
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| 5th |
Lektion 4 |
文法問題
読解問題
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| 6th |
Lektion 5 |
文法問題
読解問題
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| 7th |
Lektion 6 |
文法問題
読解問題
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| 8th |
Lektion 7 |
文法問題
読解問題
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| 2nd Quarter |
| 9th |
中間試験 |
上記の内容から出題する
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| 10th |
答案返却
Lektion 8 |
試験の解答・解説
文法問題
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| 11th |
Lektion 8 |
読解問題
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| 12th |
Lektion 9 |
文法問題
読解問題
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| 13th |
Lektion 10 |
文法問題
読解問題
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| 14th |
Lektion 11 |
文法問題
読解問題
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| 15th |
期末試験 |
10～14回の内容から出題する
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| 16th |
答案返却など |
試験の解答・解説
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Evaluation Method and Weight (%)
| 試験 | 小テスト | 相互評価 | 態度 | ポートフォリオ | その他 | Total |
| Subtotal | 90 | 10 | 0 | 0 | 0 | 0 | 100 |
| 基礎的能力 | 90 | 10 | 0 | 0 | 0 | 0 | 100 |
| 専門的能力 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| 分野横断的能力 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |