到達目標
（１）音に関するの基礎特性について理解する。
（２）機械系・音響系と電気系の対応について理解し、複合分野の設計能力を育む。
（３）各種音響技術について説明できる。
（４）音響技術を利用したオリジナル装置を考案できる。
ルーブリック
| 理想的な到達レベルの目安 | 標準的な到達レベルの目安 | 未到達レベルの目安 |
| 評価項目 | 音に関する基礎特性、械系・音響系と電気系の対応、各種音響技術について分かりやすく説明することができる。また、音響技術を利用したオリジナル装置使った効果的な課題解決方法を提案できる。 | 音に関する基礎特性、械系・音響系と電気系の対応、各種音響技術について説明することができる。また、音響技術を利用したオリジナル装置を考案できる。 | 音に関する基礎特性、械系・音響系と電気系の対応、各種音響技術について説明することができない。また、音響技術を利用したオリジナル装置を考案できない。 |
学科の到達目標項目との関係
到達目標Ｃ 1
説明
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JABEE d-1
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教育方法等
概要:
録音・再生装置などの音響機器は生活の中で身近な存在であり、人々の暮らしを豊かなものにしている。また、超音波応用機器などの音響機器は、産業界においても重要な役割を果たしている。この授業では音波の伝播など音に関する基礎特性のほか、録音・再生技術、騒音対策技術、超音波技術などの音に関する応用技術について学ぶ。この科目は企業で超音波応用機器の研究開発を担当していた教員が、その経験を生かして電気音響工学について講義形式で授業を行うものである。
授業の進め方・方法:
プリント資料を用いて講義が行われる。授業の中では演習問題にも取り組む。また適宜ポートフォリオを作成する。学習したことを発表することもある。授業内容を理解し、各種音響技術を活用できるようになるには予習・復習を主とした自学自習が重要である。
この科目は学修単位科目のため、以下のような自学自修を必要とする。
事前準備（合計3時間）
ポートフォリオ作成や発表資料作成等の授業時間外学習（合計12時間）
注意点:
【評価法】 ポートフォリオを 80%、を発表を 20%で総合評価する。
総合評価式
総合評価点＝（ポートフォリオの総合評価）×0.8＋(発表の総合評価)×0.2
発表の総合評価＝（発表その１の評価）×0.3＋(発表その２の評価)×0.7
【関連科目】
本 科：電気の基礎（１年）、物理I（２年）、電気回路I（３年）、電気回路II（４年）、電磁気学（４年）
専攻科：応用計測工学（１年）
授業の属性・履修上の区分
授業計画
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週 |
授業内容 |
週ごとの到達目標 |
| 後期 |
| 3rdQ |
| 1週 |
概要説明、音響技術の歴史 |
音響技術の歴史について説明できる。
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| 2週 |
音と振動、人の聴感覚（１） |
音や波動の基礎について説明できる。また、音の性質や人の聴感覚に関する問いを立てることができる。
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| 3週 |
音と振動、人の聴感覚（２） |
音の性質あるいは人の聴感覚について説明できる。また、学んだ内容について分かりやすくまとめることができる。
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| 4週 |
音と振動、人の聴感覚（３）【発表その１】 |
音の性質および人の聴感覚について説明できる。また、学んだ内容について分かりやすく発表できる。
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| 5週 |
機械系・音響系と電気系の対応（１） |
機械系と電気系の対応について説明できる。
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| 6週 |
機械系・音響系と電気系の対応（２） |
音響系と電気系の対応について説明できる。
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| 7週 |
イヤホン・スピーカ・マイクロホン |
イヤホン・スピーカ・マイクロホンの仕組み・特性について説明できる。
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| 8週 |
音響技術を利用したオリジナル装置の考案（１） |
音響技術を利用したオリジナル装置の考案
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| 4thQ |
| 9週 |
騒音 |
騒音、騒音対策技術について説明できる。
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| 10週 |
超音波の基礎特性および超音波応用機器 |
超音波の基礎特性および超音波応用機器について説明できる。
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| 11週 |
音響測定（１） |
音響に関する各種の測定について説明できる。
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| 12週 |
音響測定（２） |
音響に関する測定を実施し、分かりやすくまとめることができる。
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| 13週 |
音響技術を利用したオリジナル装置の考案（２） |
音響技術を利用したオリジナル装置を考案できる。
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| 14週 |
プレゼン資料の作成 |
音響技術を利用したオリジナル装置について説明できる。
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| 15週 |
アイデア発表会【発表その２】 |
音響技術を利用したオリジナル装置について分かりやすく発表できる。
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| 16週 |
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モデルコアカリキュラムの学習内容と到達目標
| 分類 | 分野 | 学習内容 | 学習内容の到達目標 | 到達レベル | 授業週 |
評価割合
| 試験 | 発表 | 相互評価 | 態度 | ポートフォリオ | その他 | 合計 |
| 総合評価割合 | 0 | 20 | 0 | 0 | 80 | 0 | 100 |
| 総合評価 | 0 | 20 | 0 | 0 | 80 | 0 | 100 |