到達目標
1.住まいとまちの構成原理が理解できる。
2.建築計画の方法論が理解できる。
3.有名建築家の作品構成原理が理解できる。
ルーブリック
| 理想的な到達レベルの目安 | 標準的な到達レベルの目安 | 未到達レベルの目安 |
住まいとまちの構成原理 | 住まいとまちの構成原理を説明できる。 | 住まいとまちの構成原理を理解してる。 | 住まいとまちの構成原理を理解していない。 |
建築計画の方法論 | 建築計画の方法論を説明できる。 | 建築計画の方法論を理解してる。 | 建築計画の方法論を理解していない。 |
有名建築家の作品構成原理 | 有名建築家の作品構成原理を説明できる。 | 有名建築家の作品構成原理を理解してる。 | 有名建築家の作品構成原理を理解していない。 |
学科の到達目標項目との関係
到達目標 C 1
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JABEE d-1
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教育方法等
概要:
本科で履修した建築計画の知識をもとに、計画各論的な位置付けだけでなく、まちづくりを意図した建築設計計画について学ぶ。具体的には建築計画の構成を理解した上で、空間計画、計画の表現の手法などを学び、それを応用した具体的な建築作品について考察をする。最近の建築作品の中から、新たな知見を得ることで、将来の実務に役立つ知識を修得する。
この科目では,企業で建築設計・建築計画業務に従事していた教員が,その経験を活かして講義形式で授業を行う。
授業の進め方・方法:
英語による講議形式で授業を行う。学習シートは毎回の授業の内容を確認するために使用する。その内容を確実に身につけるために、予習復習が必須である。
注意点:
成績評価=試験(100点満点)
【関連科目】 本 科:建築計画(3年)、都市計画(4年)、専攻科:住宅計画学(1年)
授業計画
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週 |
授業内容 |
週ごとの到達目標 |
後期 |
3rdQ |
1週 |
COMPOSITION OF ARCHITECTURAL PLANNING |
建築計画のプロセスと建築計画学の位置付けを理解できる。(学習シート#01)
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2週 |
PLANNING ARCHITECTURAL SPACES |
設計作業の構造を理解し、空間計画の作業段階を理解できる。(学習シート#02)
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3週 |
FRAMEWORK AND SHELTER |
建物を支える架構と、建物内外を仕切る被膜で形成される住宅の設計手法を理解できる。(学習シート#03)
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4週 |
ARCHITECTURAL PLANING AND EXPRESSION |
プレゼンテーションとデザインの手法を理解できる。(学習シート#04)
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5週 |
PLANNING FORMS OF ARCHITECTURE |
巨匠と呼ばれる建築家の空間のデザインを理解できる。(学習シート#05)
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6週 |
DESIGNING A CIVIC HALL VIA COMPETITION SYSTEM |
コンペ方式の設計事例にを理解できる。(学習シート#06)
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7週 |
PRODUCING A SCHOOL WHILE CONSIDERING STUDENT CREATIVITY AND NOISE LEVELS |
計画・設計プロセスと教師の参加の設計例を理解できる。(学習シート#07)
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8週 |
HARMONY BETWEEN FUNCTION AND HUMANITY OF A HOSPITAL |
地域医療システムの中の病院計画の設計例を理解できる。(学習シート#08)
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4thQ |
9週 |
A PATTERN LANGUAGE: TOUNS, BUILDINGS, CONSTRUCTION |
パタンランゲージによる学校建築設計例を理解できる。(学習シート#09)
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10週 |
BUILDING DESIGN FOR THE HANDICAPPED PEOPLE |
障害者の立場に立つことの理解のために設計例を理解できる。(学習シート#10)
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11週 |
INTELLIGENT BUILDING DESIGN AND PLANNING |
高機能な事務所ビルの設計例を理解できる。(学習シート#11)
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12週 |
COMMUNITY PLANNING BASED ON HISTORY |
川越の町づくりを理解できる。(学習シート#12)
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13週 |
PLANNING AND DEVELOPING PROCESS OF PREFABRICATED HOUSES |
プレハブ住宅開発の諸段階における計画を理解できる。(学習シート#13)
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14週 |
CO-OPERATIVE HOUSING DESIGNED WITH RESIDENTS |
コーボラティブ住宅の実例を理解できる。(学習シート#14)
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15週 |
FINAL TEST |
住まいとまちの構成原理、建築計画の方法論、計画と建築計画に関する知識の理解の程度を確認する出題。
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16週 |
REVIEW |
答案解説講義とアンケートの実施。
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モデルコアカリキュラムの学習内容と到達目標
分類 | 分野 | 学習内容 | 学習内容の到達目標 | 到達レベル | 授業週 |
評価割合
| 試験 | 発表 | 相互評価 | 態度 | ポートフォリオ | その他 | 合計 |
総合評価割合 | 100 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 100 |
基礎的能力 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
専門的能力 | 100 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 100 |
分野横断的能力 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |