経営管理論

科目基礎情報

学校	宇部工業高等専門学校	開講年度	令和05年度 (2023年度)
授業科目	経営管理論
科目番号	53016	科目区分	専門 / 必修
授業形態	講義	単位の種別と単位数	履修単位: 1
開設学科	経営情報学科	対象学年	3
開設期	3rd-Q	週時間数	4
教科書/教材	なし
担当教員	松野 成悟

到達目標

（1）経営管理論の主要な概念や考え方を理解し、説明することができる。
（2）経営管理に関する古典理論や有力な諸学説の概要を理解し、説明することができる。
（3）経営管理の知識や理論を応用し、実際の企業における経営管理上の課題を考察することができる。

ルーブリック

	理想的な到達レベルの目安(優)	標準的な到達レベルの目安(良)	最低限の到達レベルの目安(可)	未到達レベルの目安(不可)
評価項目1	経営管理論の主要な概念や考え方を理解し、説明することができる。8割以上	経営管理論の主要な概念や考え方を理解し、説明することができる。7割以上	経営管理論の主要な概念や考え方を理解し、説明することができる。6割以上	経営管理論の主要な概念や考え方を理解し、説明することができない。6割未満
評価項目2	経営管理に関する古典理論や有力な諸学説の概要を理解し、説明することができる。。8割以上	経営管理に関する古典理論や有力な諸学説の概要を理解し、説明することができる。7割以上	経営管理に関する古典理論や有力な諸学説の概要を理解し、説明することができる。6割以上	経営管理に関する古典理論や有力な諸学説の概要を理解し、説明することができない。6割未満
評価項目3	経営管理の知識や理論を応用し、実際の企業における経営管理上の課題を考察することができる。8割以上	経営管理の知識や理論を応用し、実際の企業における経営管理上の課題を考察することができる。7割以上	経営管理の知識や理論を応用し、実際の企業における経営管理上の課題を考察することができる。6割以上	経営管理の知識や理論を応用し、実際の企業における経営管理上の課題を考察することができない。6割未満

教育方法等

概要:

企業における経営管理の機能と技術について講義する。また、経営管理に関する古典理論や有力な諸学説を説明する。

授業の進め方・方法:

教科書は使用せず、配付資料にもとづいて授業を進める。
参考図書等については適宜紹介する。

注意点:

レポートの提出期限を守ること。
レポート剽窃行為（インターネットや友人などからの盗用やコピペなど）は、その当事者全員のレポート評価全体を0点とする。
学期内に成績を再評価する場合がある。

授業の属性・履修上の区分

実務経験のある教員による授業

授業計画

		週	授業内容	週ごとの到達目標
後期
	3rdQ
		1週	1：ガイダンス 2：伝統的管理論1	1：シラバスを通じて、学習の意義や授業の進め方、評価方法などを理解できる。 2：科学的管理法を理解できる。
		2週	3：伝統的管理論2 4：伝統的管理論3	3：管理過程論を理解できる。 4：官僚制、コンティンジェンシー理論を理解できる。
		3週	5：人間関係論、近代管理論 6：行動科学的管理論1	5：ホーソン実験の概要が理解できる。近代管理論が理解できる。 6：代表的な動機づけ理論について、欲求理論を理解できる。
		4週	7：行動科学的管理論2 8：中間試験	7：代表的な動機づけ理論について、欲求理論を理解できる。 8：中間試験
		5週	9：答案返却・解答解説 10：行動科学的管理論3	9：試験問題の解説を通じて、間違った箇所を理解できる。 10：代表的な動機づけ理論について、期待理論を理解できる。
		6週	11：リーダーシップ理論1 12：リーダーシップ理論2	11：リーダーシップの特性論が理解できる。 12：行動科学的リーダーシップ論が理解できる。
		7週	13：リーダーシップ理論3 14：リーダーシップ理論4	13：行動科学的リーダーシップ論が理解できる。 14：リーダーシップのコンティンジェンシー理論が理解できる。
		8週	期末試験 15：答案返却・解答解説、全体の学習事項のまとめ	期末試験 15：試験問題の解説を通じて、間違った箇所を理解できる。全体の学習事項のまとめが理解できる。

モデルコアカリキュラムの学習内容と到達目標

分類		分野	学習内容	学習内容の到達目標	到達レベル	授業週
専門的能力	分野別の専門工学	経済・ビジネス系分野	経営	古典的管理論について説明できる。	4	後1,後2
				人間関係論について説明できる。	4	後3
				リーダーシップ論について説明できる。	4	後6,後7
				動機付け理論について説明できる。	4	後4,後5
				企業の社会的責任について説明できる。	4
				日本的経営について説明できる。	4
				組織の定義について説明できる。	4	後3
				組織均衡論について説明できる。	4	後3

評価割合

	試験	発表	相互評価	態度	ポートフォリオ	レポート	合計
総合評価割合	50	0	0	0	0	50	100
基礎的能力	50	0	0	0	0	50	100
専門的能力	0	0	0	0	0	0	0
分野横断的能力	0	0	0	0	0	0	0