応用プログラミング論

科目基礎情報

学校	宇部工業高等専門学校	開講年度	平成30年度 (2018年度)
授業科目	応用プログラミング論
科目番号	0048	科目区分	専門 / 選択
授業形態	演習	単位の種別と単位数	学修単位: 1
開設学科	経営情報学科	対象学年	4
開設期	前期	週時間数	前期:2
教科書/教材	よくわかるExcel2016マクロ／VBA　FOM出版
担当教員	二木 映子

到達目標

Excel VBAのユーザーフォームを使ってオブジェクト指向のプログラミングを学ぶ
(1)JAVA言語プログラムの書き方とExcel VBAの書き方の違いについて説明ができる(30％）
(2)プロパティについて理解ができる（30％）
(3)ユーザフォームを挿入し、ツールボックスからコントロールを配置し、プログラムを作成できる（40％）

ルーブリック

	理想的な到達レベルの目安	標準的な到達レベルの目安	最低限の到達レベルの目安（可）	未到達レベルの目安
評価項目1	JAVA言語とExcel VBAの違いがわり、プログラムが書ける	JAVA言語とExcel VBAの違いがわかる	JAVA言語とExcel VBAの違いが部分的にわかる	JAVA言語とExcel VBAの違いがわからない
評価項目2	いろいろなプロパティを使用でき、プログラムを作成できる	いろいろなプロパティを使用できる	基礎的なプログラム仕様書が部分的に作成できる	いろいろなプロパティを使用できない
評価項目3	ユーザフォームを挿入し、ツールボックスからコントロールを配置し、そのプロパティ項目のオブジェクト名前と役割や使用方法がわかり、プログラムを作成できる	ユーザフォームを挿入し、ツールボックスからコントロールを配置し、そのプロパティ項目のオブジェクト名前と役割や使用方法がわかる	ユーザフォームを挿入し、ツールボックスからコントロールを配置し、そのプロパティ項目のオブジェクト名前と役割や使用方法が部分的にわかる	ユーザフォームを挿入し、ツールボックスからコントロールを配置し、そのプロパティ項目のオブジェクト名前と役割や使用方法がわからない

教育方法等

概要:

第Ⅰ学期開講
基本は、Ｊａｖａ言語と同じプログラムです。Ｅｘｃｅｌ VBAの開発過程とマクロの作成を授業で行います。

授業の進め方・方法:

教科書を読んできていることを前提として授業を進めます。
Ｊａｖａ言語が理解できているので、教科書を読んでわからないことについて説明します。

注意点:

(1)Excel VBAでいろいろなプロパティを使用してプログラムが作成できる　60％　
(2)ユーザフォームを挿入してプログラムが作成できる　40％

授業計画

		週	授業内容	週ごとの到達目標
前期
	1stQ
		1週	マクロの作成	自動でマクロ作成をする
		2週	JAVA言語とExcel VBAの違い	Excel VABでプログラム作成
		3週	プログラムからセルの操作	プログラムからセルを自由に呼び出したり書いたりできる。
		4週	変数と制御構造	いろいろな変数と制御を使って例題を元に練習する
		5週	プログラムの作成	プログラムを実行できる
		6週	プログラムの作成	コマンドボタンの作成とコマンドボタンによりプログラムを作成する
		7週	プログラムの作成	各自でプログラムを作成する
		8週	まとめ	Excel VBAのプログラムを理解し、作成できる
	2ndQ
		9週
		10週
		11週
		12週
		13週
		14週
		15週
		16週

評価割合

	レポート	合計
総合評価割合	100	100
知識の基本的な理解	100	100