日本文化

①日本文化に興味・関心を抱き、理解を深めることができる。
②学び、考察したことを論理的な文章で表現できる。

	理想的な到達レベルの目安（優）	標準的な到達レベルの目安（良）	最低限の到達レベルの目安（可）	未到達レベルの目安(不可)
評価項目1	日本文化への興味・関心を広く持ち、様々な角度から文化的事象を考察できる。	日本文化への興味・関心を持ち、自分なりの角度から文化的事象を考察できる。	自分なりの角度から文化的事象を考察できる。	文化的事象を考察できない。
評価項目2	理解したこと・考察したことを論理的な文章で説明できる。	理解したこと・考察したことを文章で説明できる。	理解したことを文章で説明できる。	授業で扱った内容を文章で説明できない。

概要:

日本文化を学びながら、論理的な文章を作成する力を養う科目である。
主に文学・語学・歴史からの視点を切り口に、日本文化の諸相を概観する。理解したこと・考察したことは文章にまとめて報告する。
「日本文化とは何か」「文化を学ぶとは何か」を考えることを通して、文化の多様性を尊重する姿勢を身につけてほしい。

授業の進め方・方法:

①文献・教材を読解し、日本文化への理解を深める。
②理解したこと・考察したことを他者に説明できるように、文章を作成する。
③論理的な文章を作成するために、推敲・添削の作業をする。
なお、この科目は学修単位科目のため、事前・事後学習として「演習課題」と「レポート」を課す。

注意点:

・小テストは日本語に関する問題を出題する。
・考察を重ねた成果として、レポートを重視する。なお、小論文は「レポート」として扱う。

アクティブラーニング	ICT 利用	遠隔授業対応	実務経験のある教員による授業

		週	授業内容	週ごとの到達目標
後期
	4thQ
		9週	ガイダンス文学概論①古代	『古事記』『日本書紀』『万葉集』を読み、古代文化の基礎知識を身につける。レポートを作成する。
		10週	文学概論②中古文学概論③中世	『源氏物語』を読み、平安文化の基礎知識を身につける。『方丈記』を読み、中世文化の基礎知識を身につける。レポートを作成する。
		11週	文献学① 文献学②	和本の装丁の基礎知識を身につける。書写・印刷の歴史を理解する。本文批評・注釈・解釈に取り組み、分析・考察したことをレポートにまとめ、発表する。
		12週	批評を読む① 批評を読む②	日本文化に関する批評・評論を読む。小論文を作成する。
		13週	文学概論④近世文学概論⑤近代	江戸の文学作品を読み、近世文化の基礎知識を身につける。小説を読み、近代文化の基礎知識を身につける。小論文を作成する。
		14週	文学概論⑥現代批評を読む③	小説・批評を読み、現代文化の基礎知識を身につける。小論文を作成する。
		15週	定期試験	日本文化のありかたを説明できる。
		16週	試験返却・解説授業のまとめ	学修の総まとめができる。

分類		分野	学習内容	学習内容の到達目標	到達レベル	授業週