到達目標
（１）曲想や発声・歌詞に関心を持ち、意欲的・主体的に歌唱表現できる。
（２）器楽の基本的な奏法を理解し、器楽演奏の楽しさを味わうことができる。
ルーブリック
| 理想的な到達レベルの目安 | 標準的な到達レベルの目安 | 未到達レベルの目安 |
| 評価項目1 | 優れた内容の授業参加、実技テスト、筆記試験
| 標準的な内容の授業参加、実技テスト、筆記試験 | 劣った内容の授業参加、実技テスト、筆記試験 |
| 評価項目2 | 優れた内容の授業参加、実技テスト、筆記試験 | 標準的な内容の授業参加、実技テスト、筆記試験 | 劣った内容の授業参加、実技テスト、筆記試験 |
学科の到達目標項目との関係
教育方法等
概要:
授業で行う音楽が、日常生活にある音楽にどのように関連しているかを考えるとともに、ジャンルを超えて音楽のすばらしさを味わい、歌唱や演奏で自分を表現することを目指す
授業の進め方・方法:
歌唱・ソプラノリコーダー・ギター・音楽の基礎を中心に授業を進める
曲が理解できたかを判断するためその都度、実技テストを行う
学期末に、授業で学習した内容に関する筆記試験を行う
注意点:
主に授業態度を重視し、取り組む態度や姿勢をきちんとすること
評価法：定期試験３０％ 実技テスト３０％ 授業態度３０％ 鑑賞のまとめ１０％
授業計画
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週 |
授業内容 |
週ごとの到達目標 |
| 前期 |
| 1stQ |
| 1週 |
授業概要と校歌練習
器楽・ギターの基礎練習① |
クラシックギターの基礎的な弾き方ができる
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| 2週 |
歌唱「花」①
器楽・ギターの基礎練習② |
二部合唱ができる
クラシックギターの基礎的な弾き方ができる
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| 3週 |
歌唱「花」②
器楽・ギターの基礎練習③ |
音楽記号が理解できる
クラシックギターの基礎的な弾き方ができる
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| 4週 |
実技テスト
器楽・ギターの基礎練習④ |
校歌の歌唱テスト
クラッシックギター基礎的な弾き方ができる
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| 5週 |
歌唱「夏は来ぬ」①
器楽・ギター「少年時代」① |
二部合唱ができる
ギターで弾くことができる
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| 6週 |
歌唱「夏は来ぬ」②
実技テスト |
音楽記号が理解できる
「夏は来ぬ」の歌唱テスト
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| 7週 |
器楽・ギター「少年時代」②
実技テスト |
ギターで弾くことができる
「少年時代」のギターテスト
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| 8週 |
歌唱「見上げてごらん夜の星を」
器楽・ＳＲ「見上げてごらん夜の星を」 |
斉唱できる
ソプラノリコーダーで演奏できる
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| 2ndQ |
| 9週 |
実技テスト
鑑賞「惑星」 |
「見上げてごらん夜の星を」のソプラノリコーダーテスト
感想をノートに書く
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| 10週 |
歌唱・イタリア歌曲 |
「オ・ソ－レ・ミオ」「カロ・ミオ・ベン」をイタリア語で斉唱できる
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| 11週 |
実技テスト
歌唱「アメージング グレイス」 |
「オ・ソーレ・ミオ」「カロ・ミオ・ベン」の一曲を歌唱テスト
斉唱できる
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| 12週 |
器楽・ＳＲ「アメージング グレイス」 |
ソプラノリコーダーで演奏できる
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| 13週 |
実技テスト
歌唱「故郷」 |
「アメージンググレイス」の歌唱・ソプラノリコーダーテスト
音楽記号を理解し斉唱できる
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| 14週 |
器楽・ギター「故郷」 |
ギターで弾くことができる
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| 15週 |
実技テスト |
「故郷」のギターテスト
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| 16週 |
前期期末試験 |
授業で学習した内容に関する筆記試験
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評価割合
| 試験 | 発表 | 相互評価 | 態度 | ポートフォリオ | その他 | 合計 |
| 総合評価割合 | 30 | 30 | 0 | 30 | 0 | 10 | 100 |
| 基礎的能力 | 30 | 30 | 0 | 30 | 0 | 10 | 100 |
| 専門的能力 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |
| 分野横断的能力 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 |