到達目標
英語を通じて、情報や考えなどを的確に理解したり、適切に伝えるための表現の能力を伸ばす。具体的な目標は次の通り。
1. 語彙の習得と基本的な文法事項が理解できる。
2. 習得した英語の知識を適切に使用することができる。
3. 基本的な語彙の意味と用法が理解できる。
ルーブリック
| 理想的な到達レベルの目安 | 標準的な到達レベルの目安 | 未到達レベルの目安 |
| 評価項目1。 | 語彙の意味と基本的な文法事項が理解できる。 | 語彙の意味と基本的な文法事項がある程度理解できる。 | 語彙の意味と基本的な文法事項が理解できない。 |
| 評価項目2 | 習得した英語の知識を適切に使用することができる。 | 習得した英語の知識をある程度適切に使用することができる。 | 習得した英語の知識を適切に使用することができない。 |
| 評価項目3 | 基本的な語彙の意味と用法が理解できる。 | 基本的な語彙の意味と用法がある程度理解できる。 | 基本的な語彙の意味と用法が理解できない。 |
学科の到達目標項目との関係
本校 (1)-a
説明
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電子機械 (3)-b
説明
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教育方法等
概要:
言語運用能力（聞く・話す・読む・書く）の向上を目指し、その土台となる語彙・文法事項などの習得を目的とする。
授業の進め方・方法:
教科書で扱われる単語や本文の音読、内容に関する質問（英問英答のＱ＆Ａ）、定期的に実施する単語テストなどにより、基本的な事項の定着を図る。参考書を適宜使用し、特定の文法事項に関するレポート提出や、必用に応じて文法に関する小テストを実施する。
注意点:
単語帳（コーパス1800）を継続して使用し、小テストはこれに基づいて実施する。音読の練習や内容確認に関する質問など、授業中の活動に積極的に取り組むことが求められる。
授業の属性・履修上の区分
授業計画
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週 |
授業内容 |
週ごとの到達目標 |
| 前期 |
| 1stQ |
| 1週 |
導入
Lesson 1
Mt.Fuji: The Pride of Japan |
授業の方針・評価の方法について説明する。
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| 2週 |
Lesson 1
Mt. Fuji: The Pride of Japan |
英語の基本的な構文を理解する。
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| 3週 |
Lesson 1
Mt.Fuji: The Pride of Japan |
本文の語（句）を用いた表現を作成する。
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| 4週 |
Lesson 2
Yes, I Do Climb |
現在完了形の意味と用法を理解する。
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| 5週 |
Lesson 2
Yes, I Do Climb |
過去完了形の意味と用法を理解する。
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| 6週 |
Lesson 2
Yes, I Do Climb |
現在完了形・過去完了形・過去完了進行形の意味と用法を理解する。
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| 7週 |
復習 |
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| 8週 |
前期中間試験 |
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| 2ndQ |
| 9週 |
Lesson 3
A Penguin Called Happy Feet |
助動詞の意味と用法を理解する。
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| 10週 |
Lesson 3
A Penguin Called Happy Feet |
助動詞＋完了形の文を理解する。
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| 11週 |
Lesson 3
A Penguin Called Happy Feet |
受け身の文を理解する。
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| 12週 |
Lesson 4
Warka Water |
助動詞を含む受け身文を理解する。
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| 13週 |
Lesson 4
Warka Water |
that節を含む文を理解する。
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| 14週 |
Lesson 4
Warka Water |
疑問詞節などを含む文を理解する。
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| 15週 |
復習 |
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| 16週 |
前期期末試験 |
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| 後期 |
| 3rdQ |
| 1週 |
Lesson 4
Warka Water |
未来進行形の意味と用法を理解する。
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| 2週 |
Lesson 4
Warka Water |
本文中の新規表現と文法事項を復習する。
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| 3週 |
Lesson 5
A Hidden History of Tomatoes |
進行形の受け身を理解する。
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| 4週 |
Lesson 5
A Hidden History of Tomatoes |
that節を含む文の受け身を理解する。
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| 5週 |
Lesson 5
A Hidden History of Tomatoes |
二重目的語構文などのような複雑な文の受け身を理解する。
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| 6週 |
Lesson 5
A Hidden History of Tomatoes |
完了形の受け身を理解する。
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| 7週 |
復習 |
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| 8週 |
後期中間試験 |
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| 4thQ |
| 9週 |
Lesson 6
Iceland |
比較（原級・比較級・最上級）の基本的な表現を理解する。
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| 10週 |
Lesson 6
Iceland |
to不定詞の意味と用法を理解する。
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| 11週 |
Lesson 6
Iceland |
動名詞の意味と用法を理解する。
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| 12週 |
Lesson 6
Iceland |
「S+V(=be動詞)+形容詞+that節」の文を理解する。
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| 13週 |
Lesson 7
Which Jam Would You Like? |
関係代名詞(who, whose, which, whom)を理解する。
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| 14週 |
Lesson 7
Which Jam Would You Like? |
「S+V+O+C(=現在分詞/過去分詞)」の文を理解する。
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| 15週 |
Review
復習 |
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| 16週 |
後期期末試験 |
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評価割合
| 試験 | 小テスト | 提出物 | 授業参加 | ポートフォリオ | その他 | 合計 |
| 総合評価割合 | 60 | 20 | 10 | 10 | 0 | 0 | 100 |
| 基礎的能力 | 20 | 20 | 10 | 10 | 0 | 0 | 60 |
| 専門的能力 | 20 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 20 |
| 分野横断的能力 | 20 | 0 | 0 | 0 | 0 | 0 | 20 |