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週 |
授業内容 |
週ごとの到達目標 |
| 前期 |
| 1stQ |
| 1週 |
導入教育 |
実験実習に必要な注意事項を理解することができる。
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| 2週 |
力学・実験実習(1) |
物体の運動について，実験実習を通して理解を深める。
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| 3週 |
情報処理・実験実習(1) |
情報倫理，学習・研究倫理について，ディスカッションを通して理解を深める。
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| 4週 |
電気電子Ⅱ・実験実習(1) |
交流回路の計測について，実験実習を通して理解を深める。
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| 5週 |
CAD・工作実習 |
CADにより機械製図の製作図を作成することができる。
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| 6週 |
力学・実験実習(2)
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物体の運動について，実験実習を通して理解を深める。
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| 7週 |
情報処理・実験実習(2) |
C言語のプログラミングについて，実験実習を通して理解を深める。
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| 8週 |
レポート作成 |
実験結果をレポートにまとめ，考察を行うことができる。
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| 2ndQ |
| 9週 |
電気電子Ⅱ・実験実習(2) |
重ね合わせの法則について，実験実習を通して理解する。
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| 10週 |
電気電子Ⅰ・実験実習(1) |
コンデンサの充放電特性について，実験実習を通して理解を深める。
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| 11週 |
力学・実験実習(3) |
物体の運動について，実験実習を通して理解を深める。
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| 12週 |
情報処理・実験実習(3) |
C言語のプログラミングについて，実験を通して理解を深める。
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| 13週 |
電気電子Ⅱ・実験実習(3) |
ダイオードの特性について，実験実習を通して理解を深める。
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| 14週 |
電気電子Ⅰ・実験実習(2) |
キルヒホッフの法則について，実験実習を通して理解を深める。
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| 15週 |
レポート作成 |
実験結果をレポートにまとめ，考察を行うことができる。
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| 16週 |
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| 後期 |
| 3rdQ |
| 1週 |
鍛造・工作実習(1) |
金属の鍛造について，工作実習を通して理解を深める。
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| 2週 |
鍛造・工作実習(2) |
金属の鍛造について，工作実習を通して理解を深める。
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| 3週 |
電気配線・実験実習(1) |
家庭用電気配線について，実験実習を通して理解を深める。
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| 4週 |
情報処理・実験実習(1) |
GUIソフトウェア作成の基礎について，実験実習を通して理解を深める。
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| 5週 |
ＣＡＤ・工作実習(1) |
CADにより機械製図の製作図を作成することができる。
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| 6週 |
ＣＡＤ・工作実習(2) |
CADにより機械製図の製作図を作成することができる。
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| 7週 |
電気配線・実験実習(2) |
家庭用電気配線について，実験を通して理解を深める。
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| 8週 |
レポート作成 |
実験結果をレポートにまとめ，考察を行うことができる。
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| 4thQ |
| 9週 |
情報処理・実験実習(2) |
マイコンについて，実験実習を通して理解を深める。
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| 10週 |
精密測定・実験実習 |
表面粗さについて，実験実習を通して理解を深める。
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| 11週 |
機械工作・工作実習 |
TIG・MIG溶接，フライス・ボール盤の加工について，工作実習を通して理解を深める。
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| 12週 |
電気配線・実験実習(3) |
家庭用電気配線について，実験を通して理解を深める。
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| 13週 |
情報処理・実験実習(3) |
マイコンについて，実験実習を通して理解を深める。
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| 14週 |
レポート作成 |
実験結果をレポートにまとめ，考察を行うことができる。
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| 15週 |
レポート作成 |
実験結果をレポートにまとめ，考察を行うことができる。
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| 16週 |
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| 分類 | 分野 | 学習内容 | 学習内容の到達目標 | 到達レベル | 授業週 |
| 基礎的能力 | 自然科学 | 物理実験 | 物理実験 | 測定機器などの取り扱い方を理解し、基本的な操作を行うことができる。 | 1 | 前2,前4,前6,前9,前10,前11,前13,前14,後3,後7,後10,後11,後12 |
| 安全を確保して、実験を行うことができる。 | 1 | 前1,前2,前4,前6,前9,前10,前11,前13,前14,後3,後7,後10,後11,後12 |
| 実験報告書を決められた形式で作成できる。 | 1 | 前2,前4,前6,前8,前10,前11,前13,前15,後8,後14,後15 |
| 有効数字を考慮して、データを集計することができる。 | 1 | 前2,前4,前6,前8,前10,前11,前13,前15,後8,後14,後15 |
| 光に関する分野に関する実験に基づき、代表的な物理現象を説明できる。 | 3 | 後3,後7,後12 |
| 電磁気に関する分野に関する実験に基づき、代表的な物理現象を説明できる。 | 3 | 後3,後7,後12 |
| 工学基礎 | 工学実験技術(各種測定方法、データ処理、考察方法) | 工学実験技術(各種測定方法、データ処理、考察方法) | 物理、化学、情報、工学における基礎的な原理や現象を明らかにするための実験手法、実験手順について説明できる。 | 3 | 前2,前4,前6,前10,前11,前13 |
| 実験装置や測定器の操作、及び実験器具・試薬・材料の正しい取扱を身に付け、安全に実験できる。 | 3 | 前4,前10,前13 |
| 実験データの分析、誤差解析、有効桁数の評価、整理の仕方、考察の論理性に配慮して実践できる。 | 3 | 前4,前10,前13,後8,後14,後15 |
| 実験テーマの目的に沿って実験・測定結果の妥当性など実験データについて論理的な考察ができる。 | 3 | 前2,前4,前6,前10,前11,前13 |
| 実験ノートや実験レポートの記載方法に沿ってレポート作成を実践できる。 | 3 | 前2,前4,前6,前7,前10,前11,前12,前13 |
| 実験データを適切なグラフや図、表など用いて表現できる。 | 3 | 前2,前4,前6,前7,前10,前11,前12,前13 |
| 実験の考察などに必要な文献、参考資料などを収集できる。 | 3 | 前2,前4,前6,前7,前10,前11,前12,前13 |
| 実験・実習を安全性や禁止事項など配慮して実践できる。 | 3 | 前1,前4,前10,前13 |
| 個人・複数名での実験・実習であっても役割を意識して主体的に取り組むことができる。 | 3 | 前1,前2,前4,前6,前10,前11,前13 |
| 共同実験における基本的ルールを把握し、実践できる。 | 3 | 前1,前2,前4,前6,前10,前11,前13 |
| レポートを期限内に提出できるように計画を立て、それを実践できる。 | 3 | 前4,前7,前8,前10,前12,前13,前15,後8,後14,後15 |
| 専門的能力 | 分野別の工学実験・実習能力 | 機械系分野【実験・実習能力】 | 機械系【実験実習】 | 実験・実習の目標と心構えを理解し、実践できる。 | 4 | 前1 |
| 災害防止と安全確保のためにすべきことを理解し、実践できる。 | 4 | 前1 |
| レポートの作成の仕方を理解し、実践できる。 | 4 | 前8,前15,後8,後14,後15 |
| ノギスの各部の名称、構造、目盛りの読み方、使い方を理解し、計測できる。 | 4 | |
| マイクロメータの各部の名称、構造、目盛りの読み方、使い方を理解し、計測できる。 | 4 | |
| ダイヤルゲージ、ハイトゲージ、デプスゲージなどの使い方を理解し、計測できる。 | 4 | |
| けがき工具を用いてけがき線をかくことができる。 | 4 | |
| やすりを用いて平面仕上げができる。 | 4 | |
| ねじ立て工具を用いてねじを切ることができる。 | 4 | |
| アーク溶接の原理を理解し、アーク溶接機、アーク溶接器具、アーク溶接棒の扱い方を理解し、実践できる。 | 4 | |
| アーク溶接の基本作業ができる。 | 4 | |
| 旋盤主要部の構造と機能を説明できる。 | 4 | |
| 旋盤の基本操作を習得し、外丸削り、端面削り、段付削り、ねじ切り、テ―パ削り、穴あけ、中ぐりなどの作業ができる。 | 4 | |
| フライス盤主要部の構造と機能を説明できる。 | 4 | 後11 |
| フライス盤の基本操作を習得し、平面削りや側面削りなどの作業ができる。 | 4 | 後11 |
| ボール盤の基本操作を習得し、穴あけなどの作業ができる。 | 4 | 後11 |
| 加工学実験、機械力学実験、材料学実験、材料力学実験、熱力学実験、流体力学実験、制御工学実験などを行い、実験の準備、実験装置の操作、実験結果の整理と考察ができる。 | 3 | 前8,前15,後8,後14,後15 |
| 実験の内容をレポートにまとめることができ、口頭でも説明できる。 | 3 | 前8,前15,後8,後14,後15 |
| 電気・電子系分野【実験・実習能力】 | 電気・電子系【実験実習】 | 電圧・電流・電力などの電気諸量の測定が実践できる。 | 4 | 前4,前9,前10,後3,後7 |
| 抵抗・インピーダンスの測定が実践できる。 | 4 | 前4,前9,前10,後3,後7,後12 |
| オシロスコープを用いて実際の波形観測が実施できる。 | 4 | 前4,前10,前13 |
| 電気・電子系の実験を安全に行うための基本知識を習得する。 | 4 | 前1,前4,前9,前10,前13,後3,後7,後12 |
| キルヒホッフの法則を適用し、実験結果を考察できる。 | 4 | 前14 |
| 分流・分圧の関係を適用し、実験結果を考察できる。 | 4 | 前14 |
| ブリッジ回路の平衡条件を適用し、実験結果を考察できる。 | 4 | 前14 |
| 重ねの理を適用し、実験結果を考察できる。 | 4 | 前9 |
| ダイオードの電気的特性の測定法を習得し、その実験結果を考察できる。 | 4 | 前13 |