実験実習

科目基礎情報

学校	大島商船高等専門学校	開講年度	令和03年度 (2021年度)
授業科目	実験実習
科目番号	0049	科目区分	専門 / 必修
授業形態	実験	単位の種別と単位数	履修単位: 2
開設学科	電子機械工学科	対象学年	3
開設期	通年	週時間数	2
教科書/教材
担当教員	浅川 貴史,岡野内 悟,藤井 雅之,神田 哲典,笹岡 秀紀,松原 貴史,平田 拓也,小林 心

到達目標

実験実習を通して機械工学，電気電子工学，情報工学の基礎を学ぶ。材料力学実験，材料試験基礎，ＣＡＤ基礎，電気電子回路，プログラム言語などについて実験実習を通して学ぶ。
具体的な学習目標は以下の通りである。
(1) 実験実習を通して機械工学，電気電子工学，情報工学の基礎を習得できる
(2) 実験レポートの作成方法を理解し，実施できる

ルーブリック

	理想的な到達レベルの目安	標準的な到達レベルの目安	未到達レベルの目安
到達目標１	実験実習を通して機械工学，電気電子工学，情報工学の基礎を習得できるとともに，詳細に説明できる	実験実習を通して機械工学，電気電子工学，情報工学の基礎を習得できる	実験実習を通して機械工学，電気電子工学，情報工学の基礎を習得できない
到達目標２	実験レポートの作成方法を理解し，実施できるとともに詳細に説明できる	実験レポートの作成方法を理解し，実施できる	実験レポートの作成方法を理解するが，実施できない

学科の到達目標項目との関係

JABEE J(06) （電気・電子・情報・機械分野の基礎知識を修得し，実験，問題分析，工学的な問題解 決に応用できる）

本校 (1)-c （探究心を養い，身体を鍛え，先人の遺産を学び，新技術を創造できる能力を育成する。）

電子機械 (3)-c （論理的文章の表現力とプレゼンテーション能力の育成）

教育方法等

概要:

実験実習を通して機械工学，電気電子工学，情報工学の基礎を学ぶ。

授業の進め方・方法:

各班ごとに別れて，工作実習，実験実習を学ぶ。評価方法も実施内容により以下のようになる。
工作実習は実技・成果物（70％）＋出席状況・実習態度（30％）とする。
実験実習はレポート内容・提出期限・考察（70％）＋出席状況・実習態度（30％）とする。

注意点:

授業計画には，１班の標準的な内容を示す。ただし，後期は各班をさらに半分に分けて実習するテーマがある。

授業計画

		週	授業内容	週ごとの到達目標
前期
	1stQ
		1週	導入教育	実験実習に必要な注意事項を理解する。
		2週	３次元CAD	３次元CADによるソリッドモデルの作成方法を理解する。
		3週	情報処理	整数の内部表現について理解する。
		4週	システム制御	シーケンス制御(1)について理解する。
		5週	電子回路	オペアンプ回路(1)について理解する。
		6週	力学	材料の引張試験について理解する。
		7週	情報処理	C言語における数学関数について理解する。
		8週	レポート作成
	2ndQ
		9週	システム制御	シーケンス制御(2)について理解する。
		10週	電子回路	オペアンプ回路(2)について理解する。
		11週	力学	材料の硬さ試験について理解する。
		12週	情報処理	C言語におけるファイル入出力について理解する。
		13週	システム制御	シーケンス制御(3)について理解する。
		14週	電子回路	オペアンプ回路(3)について理解する。
		15週	レポート作成
		16週
後期
	3rdQ
		1週	力学 NCプログラムとCAM	ばねねじり試験について理解する。 NCプログラムとCAMについて理解する。
		2週	電気・電子Ⅰ	論理回路(1)について理解する。
		3週	CAD	JW-CADによる図面作成において，レイヤ管理について理解する。
		4週	材料	材料の組成と特性(1)について理解する。
		5週	NCプログラムとCAM 力学	NCプログラムとCAMについて理解する。 ばねねじり試験について理解する。
		6週	電気・電子Ⅰ	論理回路(2)について理解する。
		7週	マイコン	マイコン制御(1)について理解する。
		8週	レポート作成
	4thQ
		9週	材料	材料の組成と特性(2)について理解する。
		10週	CAD	JW-CADによる図面作成において，機能を用いた編集について理解する。
		11週	電気・電子Ⅰ	論理回路(3)について理解する。
		12週	マイコン	マイコン制御(2)について理解する。
		13週	材料	材料の腐食と防食法について理解する。
		14週	レポート作成
		15週	レポート作成
		16週

評価割合

	レポート	課題・実技	取組姿勢	出席			合計
総合評価割合	70	70	30	30	0	0	200
基礎的能力	0	70	30	0	0	0	100
専門的能力	70	0	0	30	0	0	100
分野横断的能力	0	0	0	0	0	0	0