プログラミングⅠ

科目基礎情報

学校	大島商船高等専門学校	開講年度	令和05年度 (2023年度)
授業科目	プログラミングⅠ
科目番号	0003	科目区分	専門 / 必修
授業形態	授業	単位の種別と単位数	履修単位: 2
開設学科	情報工学科	対象学年	1
開設期	通年	週時間数	2
教科書/教材	新・明解C言語　入門編 -第2版-，柴田望洋（著），SBクリエイティブ
担当教員	橘 理恵

到達目標

(1)問題を細分化させプログラムを作成するために必要な流れを図式化できる。
(2)簡単なデータの処理、入出力処理、条件処理のプログラムを作成できる。
(3)効率的なデータ処理の方法を理解し、プログラムを作成できる。
(4)与えられた課題に対し、問題を分析し独自のプログラムを作成できる。

ルーブリック

	理想的な到達レベルの目安	標準的な到達レベルの目安	未到達レベルの目安
評価項目1	問題を細分化させプログラムを作成するために必要な流れを分かりやすく効率よく図式化できる。	問題を細分化させプログラムを作成するために必要な流れを図式化できる。	問題を細分化させプログラムを作成するために必要な流れを図式化できない。
評価項目2	簡単なデータの処理、入出力処理、条件処理のプログラムを分かりやすく作成できる。	簡単なデータの処理、入出力処理、条件処理のプログラムを作成できる。	簡単なデータの処理、入出力処理、条件処理のプログラムを作成できない。
評価項目3	効率的なデータ処理の方法を理解し、プログラムを分かりやすく作成できる。	効率的なデータ処理の方法を理解し、プログラムを作成できる。	効率的なデータ処理の方法を理解し、プログラムを作成できない。
評価項目4	与えられた課題に対し、問題を分析し独自のプログラムを分かりやすく作成できる。	与えられた課題に対し、問題を分析し独自のプログラムを作成できる。	与えられた課題に対し、問題を分析し独自のプログラムを作成できない。

学科の到達目標項目との関係

JABEE J(05) （基礎的かつ複合的な工学専門知識（設計・システム系，情報・論理系，材料・バイオ 系，力学系，社会技術系の科目群）を修得し，具体的な工学問題の解決に応用できる）

本校 (1)-a （豊かな教養と国際感覚を身につけた，視野の広い技術者を養成する。）

情報 (4)-a （豊富な情報技術をもとにした視野の広い応用能力の養成）

教育方法等

概要:

C言語を学習し、プログラミング技術の基礎知識を身につけます。
実際にコンピュータを使った演習を行うことにより、問題解決のためのプログラミング技術と基礎知識を身につけます。

授業の進め方・方法:

クラス教室において講義形式で説明し，情報教育センターにおいてコンピュータを使用して演習を行う。理解を助けるために小テスト・課題提出等を適宜おこなう。

注意点:

他人の課題をコピーして提出した場合は、課題点は0点とする。

授業の属性・履修上の区分

ICT 利用

遠隔授業対応

授業計画

		週	授業内容	週ごとの到達目標
前期
	1stQ
		1週	ガイダンス（流れ図の書き方）	流れ図の読み書きができる。
		2週	Cコンパイラの使用方法	Visual C++のコマンドプロンプトにおいて基本的なコマンド操作ができる。
		3週	プログラミングの手順と約束事	プログラムの開発手順が説明できる。
		4週	データの出力	printfによる出力を説明できる。
		5週	データの型	データの種類について説明できる。
		6週	変数の使い方	変数を使用してprintfによる出力ができる。
		7週	書式指定	フィールド幅や桁数の指定ができる。
		8週	前期中間試験
	2ndQ
		9週	試験解答＆解説
		10週	算術演算と演算子	算術演算子、代入演算子、キャスト演算子を扱うことができる。
		11週	データの入力	scanfで値を変数に格納できる。
		12週	論理演算子と条件式	比較演算子、論理演算子を扱うことができる。
		13週	条件文(1)	if、if-else文を使うことができる。
		14週	条件文(2)	else if文を使うことができる。
		15週	条件文の演習
		16週	前期期末試験
後期
	3rdQ
		1週	繰り返し文(1)	while文を扱うことができる。
		2週	繰り返し文(2)	for文を扱うことができる。
		3週	繰り返し文の演習
		4週	繰り返し文(3)	二重ループを扱うことができる。
		5週	選択と反復の組み合わせ	if-else文とwhile文、for文を組み合わせたプログラムを作ることができる。
		6週	制御構造の演習
		7週	配列(1)	1次元配列を扱うことができる。
		8週	後期中間試験
	4thQ
		9週	試験解答＆解説
		10週	配列(2)	2次元配列を扱うことができる。
		11週	配列の演習
		12週	文字と文字列(1)	文字と文字列の違いを理解できる。
		13週	文字と文字列(2)	文字配列と文字列配列を扱うことができる。
		14週	文字と文字列の演習
		15週	総合演習
		16週	学年末試験

評価割合

	試験	課題	相互評価	態度	ポートフォリオ	その他	合計
総合評価割合	70	30	0	0	0	0	100
基礎的能力	70	30	0	0	0	0	100
専門的能力	0	0	0	0	0	0	0
分野横断的能力	0	0	0	0	0	0	0