日本語総合

科目基礎情報

学校	阿南工業高等専門学校	開講年度	平成27年度 (2015年度)
授業科目	日本語総合
科目番号	0028	科目区分	一般 / 選択
授業形態	授業	単位の種別と単位数	履修単位: 2
開設学科	一般教科（平成25年度以前入学生）	対象学年	3
開設期	通年	週時間数	2
教科書/教材	高専日本語アビリティⅡ（阿南高専国語）/級別漢字学習帳7級～2級（東京法令出版）
担当教員	錦織 浩文

ルーブリック

	理想的な到達レベルの目安	標準的な到達レベルの目安	未到達レベルの目安
到達目標1	古文・漢文の時代背景・大意を適切に説明し、よどみなく暗唱できる。	古文・漢文の時代背景・大意を説明し、暗唱できる。	古文・漢文の時代背景・大意を説明できない。
到達目標2	情報を収集・選択・構成を適切に行い、効果的に活用できる。	情報を収集・選択・構成を適切に行い、活用できる。	情報を収集・選択・構成を行えない。
到達目標3	論理的で、かつ、効果的な口頭表現ができ、その向上方法を説明できる。	論理的で、かつ、効果的な口頭表現ができる。	論理的な口頭表現ができない。

教育方法等

概要:

日本語の表現に関する基礎知識・技術を修得し、論理的なコミュニケーション能力を養うことを目的とする。
授業は、表現に関する実践を基本とする。また、古文・漢文の鑑賞により社会を見つめる視野拡大の起点を獲得し、社会的データの活用や漢字学習により理解や表現の力を養う。

授業の進め方・方法:

注意点:

毎時間の冒頭に「読書の時間」を設けるので、各自で本を用意すること（マンガ、雑誌、テキストを除く）。

授業計画

		週	授業内容	週ごとの到達目標
前期
	1stQ
		1週	ガイダンス	シラバスにより、到達目標、表代わり衣、達成度基準等を理解する。
		2週	情報の信頼性	情報の信頼性の確保について、説明できる。
		3週	情報の収集と分類	ブレーン・ストーミング法、K・J法について説明し、実践できる。
		4週	情報の収集と分類	ブレーン・ストーミング法、K・J法について説明し、実践できる。
		5週	情報の収集と分類	ブレーン・ストーミング法、K・J法について説明し、実践できる。
		6週	口頭表現	口頭表現の特徴について、説明できる。
		7週	口頭表現	口頭表現の特徴について、説明できる。
		8週	口頭表現	口頭表現の特徴について、説明できる。
	2ndQ
		9週	【前期中間試験】
		10週	漢字とかな	漢字とかな等について、説明できる。
		11週	漢字とかな	漢字とかな等について、説明できる。
		12週	漢字とかな	漢字とかな等について、説明できる。
		13週	プレゼンテーション	情報を収集・選択・活用し、図表を用いたプレゼンテーションを実践できる。
		14週	プレゼンテーション	情報を収集・選択・活用し、図表を用いたプレゼンテーションを実践できる。
		15週	プレゼンテーション	情報を収集・選択・活用し、図表を用いたプレゼンテーションを実践できる。
		16週	プレゼンテーション	情報を収集・選択・活用し、図表を用いたプレゼンテーションを実践できる。
後期
	3rdQ
		1週	【前期期末試験】 【答案返却】
		2週	古文	枕草子・方丈記・徒然草の背景・大意を説明し、暗唱できる。
		3週	古文	枕草子・方丈記・徒然草の背景・大意を説明し、暗唱できる。
		4週	古文	枕草子・方丈記・徒然草の背景・大意を説明し、暗唱できる。
		5週	古文	枕草子・方丈記・徒然草の背景・大意を説明し、暗唱できる。
		6週	漢文	論語の背景・大意を理解し、暗唱できる。
		7週	【後期中間試験】
		8週	小論文	情報を収集・選択・構成し、論理的に意見を述べることができる。
	4thQ
		9週	小論文	情報を収集・選択・構成し、論理的に意見を述べることができる。
		10週	小論文	情報を収集・選択・構成し、論理的に意見を述べることができる。
		11週	小論文	情報を収集・選択・構成し、論理的に意見を述べることができる。
		12週	小論文	情報を収集・選択・構成し、論理的に意見を述べることができる。
		13週	グループ・ディスカッション	グループ・ディスカッション技法を理解い、実践できる。
		14週	グループ・ディスカッション	グループ・ディスカッション技法を理解い、実践できる。
		15週	【学年末試験】 【答案返却】
		16週

評価割合

	試験	発表	相互評価	態度	ポートフォリオ	その他	合計
総合評価割合	70	5	0	0	20	5	100
基礎的能力	70	5	0	0	20	5	100
専門的能力	0	0	0	0	0	0	0
分野横断的能力	0	0	0	0	0	0	0